直跟爸媽話抱怨調劑專業很無聊件事兒，卻從沒過自己解決方案。

都個，竟然沒主咨詢過輔導員，否轉專業制？自己，難等著別為操嗎？真傻啊，傻。

至今恩，恩所。

也許沒次對話，也其現轉專業件事兒，但定點什麼，比如「嗎」疑問。

老鄧個本該本，面，操作著如此搭相，就個勵志案例。

以，為什麼以？所以，恩，也謝老鄧。

回到，已傍，過空格美麗。

跟老鄧別，轉向宿舍，當著趕緊網查查轉專業規則。突然，到背后老鄧喊：「李順，等等！」

第次叫名字，直接就把疊字改成單字，似乎澄清對只兄弟之。

回又到邊，干嗎。

，個線，太適拍照，操吧。

于，擁期第套操傍真。

能美，就得切都剛剛好，氛、、清澈，個候本沮喪突然對未期許信。

后老鄧，靠組照片收獲最嚴苛老師表揚，與榮焉。

06

，老鄧約，已經聞系。

奇怪，同樣園里，到景也變得更美。

老鄧也而再、再而提面命之，，更清爽干凈。

留起過肩，切都變好。

哦，忘講們麼起，其實超級沒儀式。