回，淚猛滾落。

慌得：「，哭什麼？」

頓摸，也沒摸半張巾，最后為難把袖遞：「別哭，用個擦擦。」

就著胳膊狠狠擦把淚：「太。」

原真以到。

原，值得樣燦爛陽。

原，也以擁樣。

章頡把胳膊背到后，笑：「宋朝朝，點班等。」

具成績單還教拿。

老李等教。

經過邊，笑得很：「李老師，真遺憾，期能當。」

老李嘴角抽抽，皮笑肉笑：「穆軍叔叔官，所以期，還。」

刻，周血液像被倒冰塊，涼得怕。

老李拍拍肩膀：「誰叫考分，樣被頂就別。」

！

問題考分考分。

個規則，本就錯。

現太，改變規則。

只能改變自己。

定還什麼辦法以補救，定還。

焦躁廊回。

其穆軍經過邊還撞，傲然笑笑：「對起，本也該站方。」

08

穆軍揚而，順著方向，到班班主任，級組，劉老師。

就。

拔腿狂奔，趕辦公之擠，把拽著胳膊。

「劉老師，請您將收點班。」

「定好好，絕對拖后腿，成績夠，平班排第……」

「很為難，求您，求您個。」

……

世，恥于求。

如今回，與輩子程比起，幾句求算什麼？

劉老師皺著眉，神為難。

突然辦公被敲響，章頡站，形直。

「劉老師，按照成績，宋朝朝本就能……」

劉老師眉皺得更緊。

趕緊打斷：「章頡，閉嘴。

緊接著，轉向劉老師：「老師，對章頡沒非分之，只點班，個班都。」

「如果您顧忌，」吸，「以后以跟章同保持距。」

章頡神暗許。

劉老師：「反對同之為習正常交往。先回等消息，件事，盡量為爭取。」

跟章頡起。

嘴角抿得直直，言。

到，甩步往。

叫：「對起，章頡。們樣濘里，定拋切拼命往決，只樣，才能成功。」

舉起，迎著陽伸指虛空抓握狀：「必須擁塊夠分量敲磚，嗎？」

腳步，回。

逆著，表氤氳模糊：「現。」

往兩步，清底柔：「理解，但更希望們作為共同退戰友，并肩困境。」

成得如此迅速。

與幾個害怕拋面打菜判若兩。

讓羞愧。