帶著兩歲謝瑾瑜，啟周遊華國之旅。

們母女遍，見識樣。

兒很話，讓們旅途變得更加趣。

把起旅遊頻到網。

沒到成網，把。

過，拒絕所商務，並沒讓些響謝瑾瑜成。

們缺，用當童賺。

彈幕很認同法，們就像群志同朋友，跟起探討著科養娃：

【女主個智商用科研，本定能個層次。】

【就啊，之女主親爸媽就為讓賺才讓入娛圈，簡直暴殄物。】

【還尊孩子願吧？如果孩子演戲也別阻止。】

【才 2 歲孩子懂什麼，還把把。】

【無條件信任謝悠然，個好媽媽，第次理解到「養恩于恩」句話。】

等謝瑾瑜，把選擇權交。

現麼，還好好，豐富自己吧。

每謝瑾瑜買千克條，作為禮物。

沒到，到 300 塊始買，趕投第波。

愧送女主禮物，買啥漲啥。

隨著價節節攀，謝瑾瑜也入幼兒園活。

架子鼓，，嘗試各種鮮事物。

研究活也忙。

每除課實驗，還能接送謝瑾瑜。

幼兒園才期，謝瑾瑜智商現得淋漓盡致。

彈幕探討週，才決定讓級。

孩子童只次。

同齡起玩耍，也驗。

，謝瑾瑜幼兒園瘋玩，回，買各種課，還能英文原著。

子過得格順，研究畢業入 A 公司，謝瑾瑜。

，已經自完所課程，始課本。

級，謝瑾瑜就級考入科班。

拿到通，悶悶，連最菠蘿雞翅都沒幾。

慰：「同都樣聰寶寶，再得們玩無聊。

「媽媽也向公司申請調崗，跟著起過。」

「以還媽媽送，最飯菜。」

「今為慶祝咱們才考班，媽媽子好呢，寶寶媽媽點面子嗎？」

還著沒話。

緊張摸摸額。

沒燒。

鬆，正繼續導，只「哇」哭：

「媽媽，親母親。」

「媽媽，才媽媽。」

「還偷偷親子鑑定。」

「真媽媽女兒嗎？」

「，媽媽，跟媽媽永起。」

再聰也過個 10 歲孩子。

裡些愧疚。

按照原劇，本用經歷些。

，自私沒告訴切。

至讓童沒爸爸，缺父。

此，彈幕也從震驚反應過。

們相處麼，也裡什麼，拼命慰：

【主包別愧疚，親爸媽養得沒養得好，們當把女主當吸血具，根本沒應。