曲慈瞬變得委屈：「徐聆，什麼？」  

「認識鄭荀，跟熟嗎？」

「該個解釋。」    

首先，只個無辜圍觀群眾。  

其次，鄭荀主過，并未搭話。

再者……

智障樣神：「跟解釋，個什麼？」  

10  

本再跟兩個瘋批任何牽扯。

但經過次告波后，曲慈始無限面刷。    

趁班級狗狗搜搜跟班里同壞話，先鄭荀，卻故跟搶。  

同跟形容候，都沒忍打個寒戰，理解：「姐妹病吧？到處跟別搶男朋友。」

「鄭荀男朋友？啥候，里啊？」  

瞥后座，語屑：「ṭṻ₇習還談戀，。

也曾趁著課老師叫起回答問題候，故戳后背，回就見舉著稿，面清晰著幾個字：。

用型回：媽。

登得尖叫：「！！！」    

然后被老師請節課。  

也曾試圖班級建團孤，但個剛就被掐搖籃里。  

因為班里都正常。

概還些解，為什麼很難跟玩兒到起。  

之后消段，以為自己終于以清。  

但沒到，直沒放棄。

自己噁著，就鄭荀噁。    

依例鐘寶補習。  

結束收拾候，曲慈扯著鄭荀從里躥。  

曲慈義憤填膺，指著們邊：「吧，就徐聆根本什麼好吧，跟鐘寶起呢，鐘寶個都，無術，逃課打架，典型……」

話伴隨著鐘寶個回旋踢。  

捂著屁股半才站起，站里敢置信指著鐘寶：「，敢打？」  

鐘寶步：「也，什麼好。」

見著鐘寶活腕，趕緊嚇得躲到鄭荀后。

「慫貨，啥也。」鐘寶屑忒。

懶得搭理兩，把打印試卷裝鐘寶包里，囑咐著：「兩張今回，第節課課檢查。」

吐濁，懨懨伸接過：「。