順便幫把佛珠加固，保證麼折騰都易斷裂。

似乎終于落。

始，打個朋友打錯。

告訴必糾結。

「犯錯太正常，如果每件都糾結，就耗嚴，像個烏龜背著沉殼，樣沒辦法。」

「們必須放過，放過自己，允許自己犯錯，裝，只記得件事盡量讓自己后悔就。」

，郁硯宸很才，們起把們班里每個朋友都點評遍。

確定幾個朋友，幾個討厭。

第，郁硯宸裝幾塊很漂亮橡皮，讓以分享自己同，如果適也以送幾個朋友。或者沒帶橡皮話，以主把橡皮送們。

都些，值，但得友就從件件事點點積累起。

午老師班級群里統計庭信息表，，些朋友們個區，或者們很，打算帶郁硯宸偶遇。

但計劃第就夭折。

郁硯宸還座位盤串。

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老師拍照片里，課別朋友都，只個座位，垂眸盤著自己佛珠。

點泄，但很又振作起。

點當然，遇到困難很正常事，耐等待朵，而急吼吼刻就求成果，樣太功利。

帶玩。

決定讓先適應別孩接，管里朋友，成功經驗，才邁第步。

帶個超級吹泡泡。

扇吹，無數泡泡飄，刻就朋友過拍泡泡，越越。