至于文化，也點納悶，認識字吧，認識繁字；認識吧，又好字認識，樣。

偏區難們用還套教材？

干脆買幼兒拼音圖，讓翠娘兒起。翠娘到等就把兒送到幼兒園，又哭。

現著翠娘就哭，已經習慣，先遞張巾，等哭完才問，次又哭什麼啊？

才，夫候教兒認字都得偷偷認，讓里，還得挨打。只太興，兒以后習。

什麼啊，太譜吧！

馬義憤填膺：「們子叫什麼，把名字告訴，拍放到網，管男孩女孩都得義務教育，當政府投訴！」

翠娘卻止淚，支支吾吾肯直接回答，只太偏才樣。

見樣，也沒繼續究，著也能只們麼譜。

系緩之后，也問翠娘，當初麼兒子認識，又麼就決定結婚。

翠娘才些好跟起跟兒子認識經過。

當初翠娘夫跟面勢女兒好，嫌棄翠娘又女兒，就把兒趕，騰位子，帶著兒投無，本打算尋，卻沒到遇見兒子。

兒子對們細照顧，后翠娘為謝兒子當牛馬，兒子卻讓以相報，直接拜堂成親。