最后索性自己都放棄，跟著們起自嘲。

但沒到，考方面，姜柔比還相信自己。

真以嗎？

腳剛，爸爸后腳就過取笑。

嘎嘎嘎笑幾次讓今烤鴨瞑目。

而后交代實。

姜柔之就跟們，嚴抓習。

于們幾次對欲言又止，讓躲著點姜柔。

沒到姜柔回就直沖著。

們攔都沒攔。

造孽啊。

爸爸試探性：「就先按姐計劃，咱先個，沒事，考爸養。」

吧，都默認考。

受夠。

姜柔話此里回蕩，子：

「著吧，準能考！」

...又始嘎嘎嘎。

沒...沒禮貌。

4

撇撇嘴，麼還相信呢。

干就干。

從包里拿本數，拿著認認真真始自。

拋物線準線定義...

半后，實扛，栽倒子。

迷迷糊糊，把抱到，蓋被子。

把抱，嘟囔著：「媽媽」

媽媽柔拍拍：「乖寶呢，們。」

第特起個。

現教里候，班里幾個狐朋狗友都置信揉揉睛。

「吧，節課向嘛？」

「破產？」

「對啊，什麼課還姐親自啊！」

認真攤，拿著勾勾。

「們懂什麼，好好習！」

回應們震欲聾笑：

「別裝，次垂掙扎？」

掏掏朵，沒系，反正麼都習慣。

與此同，班敲敲子：「昨作業沒？」

至都沒打算里留，似乎已經好交作業準備。

狐朋狗友也好以暇等著笑話。

所以當拿作業本候，們顯得格驚訝。

候還到自言自語：「轉性？」

狐朋狗友面面相覷：

「受什麼刺激？」

「啊。」

課，班主任突然到教。

帶著姜柔起。

才，姜柔轉到們。

殷切目，班主任默默把姜柔排到傅默后面。

干嘛？嫌之鑒吧？！

剛，班主任把傅默調成后。

傅默們級第。

平板茍言笑。

班主任本讓習方面熏陶。

沒到每帶嘮嗑，于后退百名。

之后班主任就速讓。

倆座位由后變成對角。

換完座位很段，傅默每次課都湊過制講題。

嘴叭叭。

果斷把列為受迎之。

5

但根據觀察，還好傅默沒騷擾姜柔。

敢逼逼賴賴耽誤姜柔考。

老娘滅。

司接姜柔放。

癱，魂好像丟魄。

第正兒經課，好像被掏空。

班主任周個考，成績之后直接。

于乎，倒數第到習，瞌都嚇，屁顛屁顛爬起跟著。