因為沈清性子孤僻，沒當同，所以，位置就被移到最臟、最沒愿方。   

錯。 

站起，把垃圾桶踢到另邊，笑瞇瞇向：「好啦好啦，臟。」 

沈清：「……」 

笑笑，翻，但很，笑容又消失。

面，沈清課本全涂痕跡，些試卷被折成、團成球，面還沾滿腳印。 

舉起，嗓音極：「麼回事？」 

話。   

所都回過，清，些變。 

原本阻止沈清瞳孔微震，伸就麼半空。 

10 

站臺侃侃而談班主任顯然也沒到樣事。 

畢竟，沈清之直都默作，除偶爾打起。

但因為沒里，很事班主任都睜只閉只就過。 

卻，把事戳破所面。   

些都驚呆：「好好麼成樣？」 

「……」 

男忍嗆：「沈清自己弄！」

掃過，「嘭」，將張子推翻：「垃圾也自己弄？自己什麼？」 

稀稀拉拉垃圾從肚里撒，些零包裝殼。 

態度太兇，男：「，就惡作劇……」

見咄咄逼，媽媽當也寒，但礙于，好作：「孩子們之鬧著玩而已，再，惡作劇而已，至于麼綱線嗎？」   

笑：「惡作劇？把垃圾都撿回，就當惡作劇。

現確實些打鬧，但若縱，往后就得。 

當著所面，男顏面掃，只得拿掃把把垃圾掃。 

著，最后向班主任：「趙老師，希望孩子以得到公平正常待遇。」 

班主任個女老師，表嚴肅，無論教平還品都錯，之還勸過沈清爸爸接沈清回，未果后依讓沈清。

遇到種事，忙迭應：「自然。」

，到最后站著完。   

沈清站旁邊，等期考成績單，瞄。 

各成績都接滿分。

還叫好？

察到線，沈清子緊繃。

見狀，笑，夸贊：「考得錯，今頓餐，慶祝。