概幾營養勉跟，歲，從始，到現得抬。

「沒事，拿得。」唐招娣。

「，活都男，咱嗎？」

著話，唇角自浮現笑容，又起入第。

提準備好個超李箱，沒跟，準備自己打，然而沒班，板著張搶過里李，將送到女寢。

比起其父母千叮嚀萬囑咐，就直接，塞把，告訴，誰欺負，就砍誰。

為后活作方便，系終于辦好戶。

唐招娣也成功改名，名字，唐姝，很候就好名字。

名字改好，親擦掉角淚，「好，唐姝，遇見很興。」

「謝謝。」著睛抱。

搬到后，沒歇，最好蘇唐姝。

等兩正式入后，也始繼續作。

對于自己傷疤，唐姝表現得很無所謂。

但，到底，只敏自卑得愿表，讓自己成為個麻煩。

麼解，番索過后，請教理咨詢師。

理咨詢師以朋友份現邊，通過觀察接，點點分析女孩現狀，以及改善辦法。

過程，收到打話。

班主任蘇打架，讓趟。

辦公里，蘇就肯半分，面對受傷同眾老師，堅持著自己沒錯。

環顧圈后，站蘇面。

「老師，解事起因經過。」

「還什麼起因經過，事就孩子打兒子，們必須得個交代，否則就報警。」

「沒錯。」

見蘇倔音，回過，對暗含期待目。

候，個歲，繼續被義無反顧信任半。

也從個紀過，所以懂。

「解清楚為，所以相信。」

怕曾經個易，為易偏激，也真像個瘋子樣，無緣無故。

必定個什麼或什麼。

比如面第次次。

后個本子才，個提到，用惡骯臟匯。

信任讓蘇徹底怕。

本就個怕事，兒到側，直焰囂張男。

「兒子先欺負妹妹，也先對，正當防。」

「麼沒撒謊？」概自己兒子脾性，男底稍點。

「就查監控啊，誰怕誰！」蘇著勢比對方還囂張。

麼瞬，仿佛回到過。

但清楚，并沒。

如果曾經蘇，兒該捏著拳，目兇狠盯著。

只對方再句滿話，再廢話句。

將緒收回，目向班主任。

「報警監控吧，如果們錯，愿承擔，如果蘇沒錯，麼事追究到底。