尤其課后，個落單。

個源很好，嘲笑崔妙妙，只同。

雖然背后議論。

回，正好午。

班育委員崔妙妙打飯回。

估計崔妙妙飯。

個教里飯。

其都午休。

到，們問起個叔叔沒什麼事。

笑著沒事。

教師辦公沒，崔妙妙端著盒飯，跟著辦公。

34

淚啪嗒啪嗒掉：「老師，對起。」

拉著：「錯。」

還慰，就：「如果癡妄繼續，爸就傷害到個叔叔。老師也危險。」

「，們現付很代價。個叔叔，還爸爸事，肯定也帶很傷害，尤其將肯定判刑，檔案因為過牢，而很作都能。」

淚模糊睛，繼續：「們付代價，能沒收獲，能達到們結果。

哭得更加傷，拼命點。

摸摸：「老師回就怕里自責，幾能沒辦法照到，班們起，們都很好孩子，什麼難受害怕，就。」

35

件事鬧得很。

領導病探周瑾言。

怕因為事，被牽連。

剛始都提到嗓子。

怕被曾經起。

但們好像根本沒往個方向。

認識周瑾言老師只：「童老師真教育方啊，當還只班實習老師吧？沒到麼巧救。」

而病照顧周瑾言，也被為照顧救命恩。

好周瑾言也沒作妖。

估計失血太緣故。

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醫院陪。

因為單，旁邊陪護，就面。

請幾假。

負罪滿滿，又請假。

好們現，緊張期。

「嘆什麼？」

驚，忙：「沒什麼，。」

「著。太。。」

倒。

沒兒，又廁所。

幸好只傷只，只需扶著就。

回邊，拉：「陪。」

「別玩，里醫院，還受傷。」

「什麼齷齪？」音里滿驚訝譴責：「就聞著。」

「，同吧？咱們都別，就麼耗著。」

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沒辦法，翼翼扶著，沒受傷邊躺著。

因為病沒很。

只能平躺著，得側著點躺。

腔里都醫院特。

現才 9 點過，也太點，但玩又太適。

問：「為什麼幫擋刀？」

「幫，難著受傷？」