“們玩。”音裡羨慕，“也。”

“就。”

“真？”

“真。”

呼，穿就。

跟著。

已經蹲到壇邊，其孩子起。

“隻螞蟻，搬餅乾屑比還！”

“隻迷，原轉圈。”

“們話？用角？”

孩子們嘰嘰喳喳。

站旁邊，著。

突然得，才童該樣子。

而，背些“必考識點”。

個老太太過。

髮，戴著老鏡，裡提著菜籃子。

也蹲，螞蟻。

“朋友，螞蟻麼認嗎？”

孩子們搖。

“靠。”老太太音，“們留資訊素，告訴同伴裡物。

睛亮：“資訊素什麼？”

“就像……種。”老太太比劃，“只螞蟻能聞到。”

“們迷嗎？”

“啊。”老太太笑，“所以們斷留，就像們留腳印。”

得入迷。

其孩子也圍過。

老太太講螞蟻麼分，麼築巢，麼過。

講得趣。

比課本。

講半，孩子們還散。

老太太表：“該回飯啦。”

孩子們依依捨散。

拉著：“媽媽，個奶奶懂得真。”

“嗯。”

“誰啊？”

“。”

正著，老太太過。

“孩子媽媽？”

“。”點，“阿姨您好，剛才謝謝您。”

“客什麼。”笑，“孩子願問，好事。”

“您……老師嗎？”

“以。”，“退休，閒著也閒著。”

“教什麼？”

“語文，教。”

肅然起敬。

。

比齡都。

“您……”猶豫，“您得現孩子，習壓力嗎？”

老太太。

“。”，“得譜。”