“。”

“……”頓頓，“自己？”

“。”牽起，“們打算冰淇淋。”

李浩宇猛抬，單本差點掉。

“冰淇淋？”睛直，“媽，也……”

“什麼！”王美娜拉緊，“還鋼課，完甜麼彈？”

李浩宇嘴癟，被拽。

還能見王美娜音：“周，媽媽陪著冰淇淋，吧？等以考好，還……”

拽拽。

“媽媽，真以冰淇淋嗎？”

“以。”蹲著，“但咱們約法章。”

“什麼？”

“第，週最兩次。”

“好！”

“第，完刷。”

“好！”

“第……”笑，“今巧克力還莓？”

睛亮得像：“以兩個都嗎？”

“以。”

“耶！媽媽萬歲！”

冰淇淋裡，舉著雙球蛋筒，得滿嘴都。

“點。”遞巾。

“媽媽，嗎？”

“媽媽減肥。”

“胖！”挖勺遞過，“嚐嚐，好。

嘗。

確實甜。

甜得裡慌。

悔。

怕。

怕甜暫。

怕以為今甜付代價。

但沒。

只摸摸：“好。”

完冰淇淋，們散步回。

蹦蹦，裡事。

“今育課們玩老鷹捉雞，當雞，差點被抓！”

“美術課只貓，老師得！”

“數課……數課點難，但李老師。”

好。

比過個加起都。

原話。

只以沒。

到，放包。

習慣性問：“媽媽，今作業嗎？”

群。

李老師作業清單。

語文：預習課，背誦古，字。

數：練習題第25-30頁，附加題選。

英語：課文，背單。

按照以節奏，些至到點。