“仙段，當真恐怖如斯！”

們翻翻已經裝訂成冊冊子，面，完全就以抄錄份論語。

如今稷宮也正用種張裝訂冊抄錄以用簡記載論語等文賦。

而根據伏傳回消息。

張起使用藝，還活字印刷術。

也就用等材成個印璽樣單個字印。

然后把邊文賦抄錄冊子，以直接用些排版。

然后刷墨，就以刊印。

得益于稷宮之也些能力很子，已經嘗試用樣方法刊印簡面文賦。

并且，起已經差成功。

也就，以后就算篇論，也以比較，裝訂成為冊。

方便子們查閱，閱。

也為何，儒見到張之后，震驚嘆還佩。

而墨也楚圖基礎，先用圖建造數據，然后再根據實際打造。

如今墨得益于以各建起商鋪，現現各種各樣貨物。

其以方形、圓形子，還子等等實用性比較具。

也些農具，也打造。

畢竟管誰，只打造個鮮、能受迎物件，巨子就豐獎勵。

所以墨，各種各樣研究都。

對于現秦，張良充滿矛盾，自己該如何面對。

毀個好容易到盛世？

還個盛世之，展現自己才華？

如今已經即將成張良，陷入最為迷茫階段。

也就個候。

收到自于韓、國貴族后信，請起稽，商量刺殺秦王計。

“始皇帝啊！”

統國皇帝，久昭文。

始皇帝就表示，仙師也過，秦統乃勢所趨。

國紛爭，對于百姓而言，便禍，就面臨戰爭。

百姓根本就沒耕種，也沒耕種，各國都壯戰，老幼守。

對于原之，便災難。

而秦奮世之余烈，統個原，建統王朝。

使得原百姓再遭受戰，乃勢所趨，更萬民所。

秦仙師指點之，定能夠建個更加并且繁華王朝。

統文字，統語言統度量衡等等，都方便原之百姓。

們其實都炎子孫，就應該里互相殘殺。

種昭文響之。

已經始忘記自己國之余孽，而個秦國。

們也相信，始皇帝帶著們向個真正居業以及老所養、幼所教榮昌盛盛世。

也張良現非常矛盾方。

秦科舉，讓子都入朝為官。

秦以問治國理政，仁政，使得百姓真過好活。

試問，如果始皇帝真。

秦真滅。

國再次建起。

韓、國百姓就真能夠幸福嗎？

而且，張良已經過故，現里，已經忘記自己份。

們都著如今始皇帝好，也都盼望著個盛世到。