弘治皇帝不禁感慨萬千起來，他深吸了一口氣，道：“這麼說來，這明頌，于陳卿家而言，是一部好書？”

陳十三收了笑容，肅然起敬起來：“其實這書的好壞，小民哪里分辨得清，只曉得大家能勉強看懂，看懂了，照著這書上的方法做，便能安身立命。這書里，除了講到養豬方法，還有其他的有用地方，讀了，都有好處。小民莊子里，大家都肯花錢來買，有人學紅薯防蟲害，有人學跌打損傷的……小民今歲若是僥幸能將豬養好，那租來的幾畝山地，便也打算種上紅薯……”

弘治皇帝聽到這里，點了點頭，而后看向劉健道：“謝卿家有什麼看法？”

劉健道：“臣前些日子，也曾讀過明頌，看過之后，心里頗有幾分疑竇，此書……讀了有什麼益處呢？所謂開卷有益，這雖是帶有功利之心，可一部書，總該有其益處。誠如老臣讀一篇駢文，若是寫得好，至少也可有益身心，渾身舒泰。老夫當初讀明頌時，憑本心說，確實覺得味同嚼蠟，今日聞陳十三之言，方知此書，其實不是寫給老臣，而是寫給陳十三的。”

劉健頓了頓，又道：“誠如齊國公所言，他的書，本就不是給讀書人看的，這天下讀書人，放到大明數千萬百姓之中，不過是滄海一粟，不值一提，可這數千萬百姓，歷朝歷代的讀書人，卻從未有人給他們修過書，從古至今，唯齊國公而已，而似陳十三這般的人，能從這部書之中獲得好處，那麼……此書便算是有大用了。一個陳十三，讀了這樣的書，可以為我大明一年之中，提供數頭豬，這便是數百上千斤肉。

一人如此，那麼千千萬萬的陳十三呢？”

劉健作為內閣之首，所想得更深遠，他的一番話，猶如給沉寂的水里扔進了一塊石頭，頓時讓人動容。

弘治皇帝也是身軀一震，得了劉健的啟發，他不禁也想到了這一點。

一個陳十三如此，那千千萬萬個陳十三所帶來的增產，聚少成多之下，帶來的效益，有多可怕。

此時，又見劉健感嘆道：“古往今來，讀書人們寫給讀書人的書，實在太多太多，迄今流傳下來的書籍，便是窮盡一生，只怕也無法讀完。可給這千千萬萬百姓所讀的書，卻是太少太少，少到老臣除了這明頌之外，竟不知還有第二部，齊國公著此書，實乃是大功德啊。圣人門下，所提倡的，乃是立德、立功、立言，此為三不朽。心懷百姓，此為立德，使萬民受益，此為立功，此書作成，百姓紛紛搶購，世世代代，此書都將流傳，成后世百姓讀物之典范，此……為之立言，老臣老啦，曾也想過修書，好給這個天下，留下一些什麼，可所想修的書，依舊是拾前人牙慧，作一些之乎者也的文章，寫一些詩詞歌賦，和齊國公相比，甚是慚愧。臣并非是說，之乎者也的文章，或是詩詞歌賦不好，只是……如此文章，古之文人墨客，早已寫爛了，人們將其視為圣典，讀之，賞心悅目，內心愉悅，如沐春風。老臣從前所推崇的，正在于此，談笑有鴻儒，往來無白丁，今日聽了陳十三之言，卻突然意識到……臣受君祿，自詡一心為國，為君分憂，尚且有如此高高在上的姿態，方繼藩一介后輩，卻能想陳十三之所想，為他們著書，臣……”

劉健面容微顫，顯得有些啰嗦，明顯是因為內心受到了極大的觸動。

說到這里，他直接拜倒在地，慎重的道：“老臣慚愧啊。”

弘治皇帝頷首，眼睛朝百官們看去，最后目光落在朱厚照的身上。

弘治皇帝若有所思，而后朝朱厚照道：“太子聽了陳十三與劉卿之言，有什麼可說的。”

此時的朱厚照，腦子里，統統都是數字，聽了弘治皇帝的話，才回過神來，方才的話，他只聽了一些只言片語，便慌忙道：“父皇，他們說的都很好。”

“如何好？”弘治皇帝下意識的問道。

這筳講，本就是給皇帝和太子講學用的，弘治皇帝覺得這一番言論令自己耳目一新，當然希望自己的兒子，也能從中受益匪淺。

朱厚照：“……”

他想了想，終于開口道：“兒臣……兒臣以為……給老百姓們讀書……是了……老百姓們不能光去養豬啊，百姓們還需學算數呢，這算數，才是真正的大學問，往小了說，百姓們可以算每年的歲出歲入，往大里說，這天下的學問，都可用數字來囊括，這算數之學……”

弘治皇帝微笑：“今日討論的乃是明頌。”

“噢。”朱厚照又想了想，突然道：“明頌此書，好的很，兒臣以后，定要多讀一讀。”

弘治皇帝于是點到即止，他倒沒有惱怒，他知道自己這個兒子，總有自己的想法，索性道：“回去讀幾遍，再來見駕，明明白白告訴朕，從中學到了什麼，至于諸卿……也同樣如此。”

百官紛紛道：“臣遵旨。”

朱厚照亦應下，終于松了口氣。

隨即，又是幾個大臣進言，這些人，大多都是歐陽志這般西山書院出來的，他們這幾日，是真正的讀過此書，將自己從書中的收獲說了出來，反觀是其他的翰林，卻幾乎說不出什麼。