“陛下，您看，這一張報表，乃是江西布政使司的錢糧入庫情況，一月的數字在此，二月…在其下一個格子，三月……”

“還有這里，這最下一行，X軸里不是寫的明明白白嗎，這里寫了年度二字，這便是十二個月來，所有錢糧數目的總額。而其后的格子，對應的數目，乃是環比，你看，二月是九萬三千擔，一月則為七萬四千擔，可惜……因為沒有上一年的數據，所以你看，Y軸這里，有一行，寫著的乃是同比，這兒是空著的。這環比的數字，則是……”

弘治皇帝不懂X、Y。

事實上，方繼藩也有點急，才將XY軸直接從后世拿來化用。早知如此，可以另取一個讓人更容易理解的名詞。

不過……這并不要緊。

重要的是，自己的手在此不斷的筆畫，而這報表，其實本身就是極容易讓人看懂的東西。

很快，弘治皇帝就了解其意了。

一個個數目，在他理解之后，直觀無比，可謂是一目了然。

弘治皇帝道：“為何，算的會比從前快。”

“很簡單，以往的計數，都是一點點的算，數據十分龐大。可這報表，則是先將事先準備好的數目，填進去，此后，再根據不同數目利用幾種公式來計算，不必一點點的加減。”

弘治皇帝若有所思。

他取了錢糧的報表。

看著每個月份的數目。

而每個月份之后，又有環比數目，每個月份的漲跌，我一目了然，弘治皇帝看得竟是有些癡了。

這玩意……朕看懂了啊。

不只如此，而且……極有意思。

他取出第二份的報表，是其他的損耗數目……

自己根本不必從那厚厚的一沓數目里，去尋找自己想要找到的數目，而只需要眼睛一掃，則對應的數目，便出現在自己的眼簾。

這……還不并不是最重要。

最重要的是……

弘治皇帝倒吸了一口涼氣。

以往看數目，是看了后頭，忘了前頭，很難有深刻的印象。

而這報表，簡直就好像是給自己量身定做的一般。

就比如這個環比，二月比一月新增了一點二五成。

從前的時候，這個數目，看過之后也就看過了。

可現在，看著這報表里的增長率，弘治皇帝下意識的會想，為何二月會比一月有這樣的增長。

治國平天下，不就是越簡單、越明了，越好嗎？

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第一千二百五十六章：龍顏大喜

報表的威力，是沒有人輕視的。

皇帝為何需要內閣大學士輔佐，因為天下有太多太多的事發生，皇帝根本沒有這麼多精力來兼顧。

而內閣大學士，為何需要中書舍人來協助呢？還是同樣的道理。

皇帝一個人，解決不了天下所有的事。

幾個內閣大學士，也解決不了天下所有的事。

哪怕他們有著無窮的精力，哪怕他們有著無以倫比的熱忱，這個問題，依舊是無解的。

就如一個奏報上來，上頭之乎者也一大通，言之無物，這樣的人，純屬腦子有病。

還有一種，就是哪怕皇帝和內閣大學士，多麼的勤奮，可依舊難能做到明察秋毫。

根本原因就在于，他們無法直觀的去了解天下的情況。

于是乎，便出現了欺上瞞下，出現了層出不窮的問題。

可這個報表，就不同了。

只看一眼，便清楚一個地方的好壞。

該地增加了多少人口，相比去年黃冊人口同比增加了多少……這些，都可用最短的時間內，一眼看出之后，腦子里，迅速有一個準確的判斷。

這是效率啊，意味著最短的時間之內，皇帝、內閣大學士、戶部尚書、巡撫、知府、縣令，都可以最快的了解自己所要治理的地方，大概的情況。

治理天下，無非是人口和錢糧而已。

若是再細一些，就是每年建了多少橋，鋪了多少路，一年中了多少的舉人，多少個秀才，多少個童生。

這些，統統都是數字。

報表的原理，看似很簡單，可是，卻大大的提高了皇帝和父母官對于地方民情的了解。

而一旦皇帝和父母官開始重視起報表，接下來，就該是如何形成一個較為科學的統計方法的問題了。

不只如此，對于文吏們而言，他們的工作效率，也是大大的提高，至少……眼前這個書吏，填報表就比戶部的錢糧主事楊曉，要快捷的多。

抄錄出數字，套用公式進行計算，最終再擺在弘治皇帝的面前，弘治皇帝掃一眼，一清二楚。

這比之以往繁瑣冗長的過程，工作量大大的降低，效率大大的提高。

弘治皇帝當然比任何人都清楚，這東西所能帶來的巨大的影響，他激動的拿著報表一邊踱步，一邊細看。

他口里喃喃自語，偶爾，抬頭。

最后，他看過的報表，傳閱到劉健等人手里，劉健等人一開始看不太懂，方繼藩也懶得和他們解釋。

可畢竟報表是極簡單的東西，認真去看，大抵懂了。

劉健哪里是不識貨的人，在一切了解了之后，不禁道：“陛下，倘若天下州縣，乃至至內閣和各部堂，都推廣此物，那麼……何止是事半功倍，能結余下來的筆墨、紙張、人力、錢糧，不知凡己啊。”