“麼，文先格過什麼？”

“……”文素臣得伙子秀逗，格物……麼就成格呢。

“物？”似乎王守仁料到文素臣能鉆空子，直接將文素臣退封。

文素臣微微笑：“萬物皆格，話沒錯。”

“麼，何以格，卻并沒解自然之理呢？”

文素臣吸，王守仁，還真糾纏啊，咬著個格，追打自己，研究理論，老提子干嘛。

“其實……老夫以為，物者萬物也，格者也，至也。物至之，其昭昭然辨焉，而應于物者，致也，之至也。至故誠，誠故正，正故修，修而，而國理，國理而平。此所以能參者也……”

文素臣，直接放自己殺器。

許助威，紛紛暗叫好，文先果然儒，引經據典，張即。

王守仁則解樣子：“……何以格，曾格萬物之理？”

“們且先將子放邊。”文素臣沒麼無聊，曾格過子，所以，自然而然，能格，啥得：“們先從格物致、正誠始……”

“若格其，麼，格何用？格物又何用呢？”王守仁突然若洪鐘，：“格物能致，無如何正，正，又如何誠，誠，如何修，修，何以，，如何治國，國治，難平！”

文素臣著。

王守仁……還利舌啊。

，嘴無毛，自己兒子，都比，嘴巴麼厲害。

文素臣吸：“狡辯!”先奪呵斥，文素臣同樣厲：“個格，就以否認格物致嗎？”

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第百章：就圣之

“。”王守仁很干脆回答。

……！

沒錯。

自己，窮究萬物，皆得到自然之理。

子呢？

“……”

弘治皇帝笑吟吟著辯論，才始，就已充滿藥，令更加期待起。

其都默作，依沉默。

朝鮮國王李懌也已悄然到，群之，到王守仁，根據劉杰無數次描述，幾乎認，個……師公。

麼……師祖……

到方繼藩。

師祖樣貌紀，劉杰也描述無數次。

直驚嘆于，師祖居然自己樣。

接，文素臣淡淡：“格，非正。”

“錯！”

王守仁很客：“格！”

“好，倒，格什麼。”

王守仁徐徐：“格，如何格無法推究自然之理。因而，格物致，并沒錯，些，嘗試，如何好壞呢？就如文先，文先程朱，滿格物致、正誠，修，治國平。敢問。文先所格何物？”

“先程朱，卻格物，卻號稱滿腹經綸，自稱自己富，已尋求到圣之，麼敢問，圣之，從何而？程朱教先格物，而先卻格物，卻只從程朱，到所謂識，麼，先又如何對得自己程朱份呢？”

“……”

子，所嘩然起。

句，真直指害。

程朱格物致嗎？好嘛，格物嗎？既沒格物，卻只鸚鵡舌，滿程朱，麼，程朱嗎？

王守仁笑吟吟：“先反程朱，對，程朱之，但過，而且然于。但然于，而且按著程朱方法，窮究自然之理。因而，格過物，但格，而且還曾今格物，格物，盡辦法，貫徹程朱之理。”

“麼，再敢問，與先，誰才程朱真正。”

句，真痛。

抓到點，直接把按，瘋狂吊打。

其實之，文素臣已預備許宏論，為，就利用自己淵博識，吊打個。

實際呢，卻被王守仁用種奇怪理論，打措及。

通過觀察事物，研究萬物之理，話沒錯，太絕對。

因為句話本很逼格，理能昌盛數百，絕浪得虛名。

問題就于，些話，太空泛，著，很理，每句都理，句句都經典，事實呢，沒義，除哲方面提供考之，拉到現實之，嚇，種話還用？

譬如王守仁，就真抱著程朱理論實踐，真格，結果啥都沒格。

當然，以，格物致，個物，并非只格，格，格啥呢？格啥吧，總拿點實踐研究吧。

最終結果，其實就，格物，確實研究點，卻無所獲，實際呢，社，就算格物，誰研究點理呢？

因而，所謂格物，本質，只泛泛空談，能對于某些勤于考用，因而無數，抱著格物致理，都搜腸刮肚考，實際，卻又無用，因為本就考性物，就算沒過格物致，到事物，同樣考，考，到底好好，于個過格物致，而于，誰更具考能力。