，藏乃個統稱，只教經，便稱之為藏種！

容龐雜，卷帙浩繁。

其，批教經典、論集、科戒、符圖、法術、齋儀、贊頌、宮觀志、神仙譜錄教物傳記等…

數量無法計數！

只過，由于戰以及系列原因，些藏都殘缺！

即便如今，之愿貢獻自已收藏藏。

但查漏補缺，還太！

對于任何個修之，都個遺憾！

畢竟，研習藏，僅以讓們境提，對于自修為，亦著至作用…

最，藏代表傳承，至于比佛佛經更被們！

而現，見到麼已經‘失傳’藏，如何讓激？！

以象，若個破爛觀被些修之曉。

恐怕半個，里便成為修之圣！

……

“夫于無，潛眾靈而莫測。

就當眾震驚之，童眾藏之，隨抽取本，然后抱著幾乎比還藏，費勁挪到旁，隨誦著。

童音，至于帶著些耐煩！

過，眾還清所誦藏，乃清洞真經…

個完版藏，已經失傳。

過，零之，州諸還拼湊個概。

如今，童，自被眾曉所誦藏…

“洞真經，教清經系之首…”

武當，張豐眸凝，流絲凝，自語，

“只，此經極為繁雜，捉摸，參悟…”

“州得之，終難悟其，童…恩？”

到里，張豐眉微微皺，流絲震，識喃，

“竟領悟分嗎？”

張豐，雖乃林俗弟子，武當悟，已然屬于教…

而且，因為自原因，對于些藏研習，遜于實力！

，諸同法，對于藏，亦自已理解！

比如洞真經，便曉分真！

故此，只通過童誦頓、語，便曉其最，領悟兩分真…