[也算命，見到就印堂恐血之災，破解唯買符箓balabala……]

　　[勸太過分，把師話搶讓師接什麼？]

　　軒軒媽話音帶顯嘶啞：“師，兒子今歲剛級，周放后就奇失蹤，區監控記錄到區梯就沒，也沒記錄，幫算算？”

　　因為兒子失蹤事，女鬢邊絲摻雜著。

　　“放，觀面相并無妥，兒子現況雖然太好，但暫全。”柯慰完才問：“邊兒子照片嗎，越越好。”

　　雖然柯話毫無依據，但為何軒軒媽莫名放松些。

　　網友們到軒軒媽媽話頓無語：[們笑話，孩子丟急著報警反而直播算命，拿們當傻子騙呢。]

　　[主播都請托，就讓讓們吧。]

　　軒軒媽神恍惚，活見見尸，沒到兒子尸，就堅信還活著。

　　到自己孩子未卜，軒軒媽睛又泛淚，擦淚正好到彈幕容。

　　軒軒媽嘴唇顫，音哽咽：“，們報警但警察也到。”

　　[兩沒見定只同玩。]

　　[瞎啊，沒到監控沒拍到孩子嗎，孩子麼，打洞鉆嗎？]

　　[哇好聰啊，孩子還區嗎，還孩子就鄰居玩呢。

]

第3章

　　柯沒理彈幕陽怪，直截當問：“先孩子照片。”

　　“好！”

　　軒軒媽媽屏幕消失幾秒鐘，再次現里張照片。照片，穿著男孩對著鏡笑得靦腆。

　　軒軒媽到孩子照片又始忍掉淚：“張照片幾考完試帶拍，正好，過拍照紀習慣所以就記錄。”

　　“當次考試特別信，準備個驚，誰能到周成績當就到。剛始以為被留打掃，結果直到也沒到孩子回，現對勁班級群聯系老師同，老師同都分就沒再見……”

　　[還用猜，肯定考試考砸敢現唄，現種百分百父母，自己無能就孩子施壓。]

　　[猜測理，然麼正好成績當失蹤。之孩子以為次能考好成績，結果考試成績太差擔被罵所以敢回。]

　　[才就把孩子逼成樣，以后考考還得，接受孩子平庸就麼難嗎？]

　　軒軒媽到彈幕評論里難受假，眶又始泛。

　　“，老師兒子次第名。”

　　[次第名又求次第，誰能受得啊，個孩子習器。]

　　[只兩沒見，定孩子到同玩。]

　　[真觀，碰販子到個就讓永也到。

]

　　柯照片，閉睛始掐算。

　　幾秒鐘后，柯睜睛，“方向，孩子所處位置比較狹但方卻很闊，旁邊建筑后很像，就距很位置。”

　　軒軒媽到柯話些絕望，“附們警察都過，無所獲。”

　　果然就該相信算命，還網絡算命，還如幾趟公局。

　　就軒軒媽準備掛斷頻，柯又：“孩子受傷又將兩滴，現狀態太好，過今就危險。”

　　雖然已經決定再相信算命但到孩子危險，軒軒媽還慌：“師，求您救救孩子啊！”

　　直播觀眾也急。

　　[建筑很很像孩子還區里，趕聯系物業幫忙。]

　　[個成兩飯都夠嗆，還個未成孩子，抓緊吧！]

　　但更還懷疑：[就主播騙吧，如果很方警察為什麼到，而且距話孩子求救也能到，距偏偏所都到，逗玩呢？]

　　[定鄰居，等作業怕被罵所以直躲著，周失蹤周到，周正好趕課。還理由躲過作業，劇完美落幕。]

　　[鄰居傻逼嗎把別孩自己兩，瞎猜也猜靠譜點啊，如直接鄰居販子好。]

　　[等翻。]

　　面對觀眾質疑，柯沒而繼續：“孩子話自然沒法話，先，等分鐘后丈夫回讓幫忙起。”

　　“能到孩子并里，盡量線闊方。”