“所以應該相信們，把事。”

頓，繼續：

“實相瞞，個鬼法力很。”

“次運好，否則話們也能把鬼從打。”

“個鬼暫被打，還回誰也。”

謝又哭，才惶恐哽咽：

“始變得好，像朝里吹，背像背著坨冰樣。”

“幾總噩，到個穿著裙女孩，女孩很，到都拖。”

“個女孩樣子好嚇，都青，像好久樣。”

“追，，跟起，嚇拼命，敢，拼命，嗚嗚嗚……”

“幾都同個，只閉睛穿裙女孩就現，麼也甩掉，好害怕。”

“……”

點點，謝描述個裙女孩，跟個鬼模樣，沒錯就。

等謝緒平復些后，問：

“認識個裙女孩嗎？之沒見過？”

讓到，謝居然哭著點：

“見過，見過，就，。”

猴子都驚之，謝居然見過個女孩，麼，件事起似乎就容易解決。

猴子急忙問：

“里見過個女孩？”

“個期們堂解剖課，堂課老師就個女孩。”

“們得模樣，同樣穿著裙，同樣著很，同樣都青。”

“嗚嗚嗚，報仇，真，責怪用尸💀血習……”

謝無比驚恐哭泣著。

個況讓也陣愕然，鬼居然還樣歷。

個供解剖習老師居然變成惡鬼，而且還謝，些議。

沉問：

“當初堂解剖課就只個嗎？”

“個女孩麼？源信息嗎？”

謝哭著：

“堂課們班同都，止個。”

“老師提供，源，也信息，別好像沒份信息認領尸💀。”

“械窒息而，至。”

眉微皺，女孩都，后直都陽游蕩。

問：

“們習完，尸💀化，還里？”

“沒化，放太平里，還泡福爾馬林液。”

猴子旁得些皮麻，莫名到恐懼。

謝使全力抓著，哭著：

“法師，救救，還，啊。”

“個女孩為什麼，課候對禮，沒冒犯，們班同都樣。”

慰：

“恐慌，個鬼已經被打，盡到。”

“護符，貼帶好，，鬼敢靠。”

見到護符，謝才稍微些。