方面，定賦。

兒師父悉教導，很就記百個字訣印結法。

訣里，沒能全面理解通透。

只能研究以及詢問師父解釋。

但，好法。

，能記訣，結印就能。

主，還得個境。

難，也難個點。

得理，調配真。

將些真，通過筋脈運轉，適候通過訣印法咒釋放。

起很容易。

但完美好全面配好，達到種境，卻很難。

而咒里，力字咒最簡單。

法字字最難。

師父現也只讓記好后面兩咒訣。

目，專練習“力”字咒。

對師父話，還很從。

所以接個里，都練乾坤真法里“力”字咒。

因為，因為向往。

所以習得，也非常認真。

師父以教符咒，都能最里掌握。

今，就算連續刻苦習幾個，也毫無展。

至，都沒碰到乾坤法徑。

師父見些焦躁，卻只笑笑。

乾坤法，之所以被叫“真法”沒原因。

很難法。

除訣印運等，還得受萬事萬物，境。

還乾坤真法，向乾坤借。

們自己，只能作為個媒介。

施法者，只引導乾坤，為己用等……

師父得云淡。

但卻牢牢記。

因為悟玩兒，很玄乎。

百個，對事物百種法。

因此，達到麼個境，還得自己努力。

師父見現比較。

也練習麼久，便對：

“秦，也。

今就到此為止吧！”

“師父，還練習兒！”

現也才點樣子。

兒也斗志，麼回。

師父見挺執著，也點點：

“吧！

再練兒，為師先回，兒還得打團戰呢！”

完，拿著煙斗，便往。

準備回鋪子打貪蛇游戲……

著師父，笑笑。

然后繼續始崖邊苦練。

里，斷回響乾坤法訣，以及運向。

次又次，嘗試受種狀態，以及施法掌印每次。