迫切追問。

師父沒刻回答，而讓祖師爺磕謝。

“嗯”，便祖師爺又磕個。

“謝祖師爺賜劍，弟子定當好修，負師。”

師父見磕完，撿起柄倒桃劍。

，然后對：

“秦，祖師爺賜劍柄，分別對應、、。

從今往后，就修法劍，并對應劍符篆……”

師父始詳細講解。

也剛入久，之雖然鋪子里些于卦之類，但半兒也。

到最后，才個概。

個拜祖師賜劍儀式，其實就入者適修種屬性。

等到習劍候，便用種屬性符箓“劍”。

桃劍旦被劍，對付臟便事半功倍，威力倍增。

般況，個基本只對應種屬性。

，現種。

麼種，自對應種屬性，就分罕見。

按照師父所，對應屬性越，麼習子就越廣。

，法。

每種屬性，都對應個類，很法咒符箓。

如果自屬性，麼就適習屬性符箓。

使用，效果。

相反，如果自對應個屬性。

麼施展相同符箓后，威力就提。

祖師賜劍柄，對應種屬性。

麼就以習種劍法符，習種劍符法。

旦掌握好種劍符箓，麼實力，肯定比同級別。

完師父解釋后，變得更驚。

“師父，教種劍符箓吧！”

只能到真本事讓自己變，為自己增壽打基礎，自然錯過。

師父點點：

“，但飯得。

正好對應。

為師今就先教劍符箓吧！

等，再教另兩。”

旁邊連連點，迫及待。

師父則讓取，又擺放好柄很普通，用售賣桃劍放案。

認真對：