符定得、誠、通。

落悔，呵成。

按照剛，照著。”

師父剛才段話，之《符篆全》里過，些印象。

兒嘴里默默語幾，勉記。

點點，拿過朱砂張全。

幾次呼吸，遲遲沒。

，斷消化著師父話，、誠、通。

師父也沒催，只站旁邊含著煙斗，劃燃柴點燃。

調分鐘，子里斷復師父剛才作法。

最后吸兒，向變得特別專注。

始照著師父符咒落。

邊剛落，師父神便瞥過。

速度雖沒，但也得模樣。

嘴里也；臺，應變無……

從符首勾到尾，到也呵成。

完符，。

種沖刺完百米，呼吸急促幾分。

也好壞，望向旁邊師父：

“師父，得麼樣？”

旁邊師父，卻把抓過好符咒。

絲驚訝表：

“錯錯，子真碗飯料。

第次起符，就讓子成，哈哈哈……”

到師父話，驚表。

師父很認樣子。

讓照著符繼續，需到閉著睛，隨隨成步。

“嗯”，拿起就繼續。

接，卻都失敗。

每每到最后，就悶得慌。

咒留污跡，就沒能呵成。

連續，也就只成功。

最后還胸悶，莫名其妙喘。

師父，之所以個樣子，因為“”夠。

符，簡簡單單模仿。

必須到“、誠、通”，通達，。

緊接著，師父還教個呼吸方法。

讓沒事兒候，都按照個方法。

子久，就。

也就現樣，個符就始胸悶衰。

謹記師父每句話。

休息片刻，又鋪子里起符。