還惦記著孩子，還娘倆送回。

每，都個飯。

雖然沒見過老公，但著孩子爸爸，也傷害孩子。

就讓兒子別害怕，爸爸夜班回玩。

誰幾過，孩子越越差。

常常莫名哭，還抖抽搐。

把事兒講鄰居，鄰居鬼。

能活，繼續麼，孩子能就被鬼老公塊兒帶。

介紹，就里……”

到兒，婦女已經泣成，抱著孩子。

站旁邊認真完，最后望著師父：

“師父，事兒麼？孩子爸爸，真回？”

師父能見得，依沒什麼緒變化。

只點點：

“沒錯，孩子被臟纏。

現陽，兒旺。

再麼，就之樣，喪命能！”

婦女話，都嚇。

抱著孩子“噗通”就跪。

“顧師、顧師定救救孩子啊！

就命，被爸帶，也活。”

孩子也因為媽媽激烈舉，突然嚇哭。

“哇哇哇”抱著婦女哭，里疼。

原本就很憐，再孩子，得里創傷。

師父見對方跪，連連將婦女扶起：

“女士先起，到，顧某也理。

既然纏著孩子老公，事就很好解決。

樣，今讓徒弟過趟。

見老公，把利害系清楚。

，自然就……”

到話，里“咯噔”，些詫異望著師父。

讓？

自己還被鬼纏著！能嗎？

“師父……”

剛，師父便制止。

“什麼也別，既然入個。

種事遲碰。

而且積德善，也添燈油種方式……”

第41章 化解

師父老神。

完，竟無從反駁。

師父過，添燈油兩個辦法。

第個；搶鬼壽。

第個；就積德，善。

雖然誠惶誠恐，師父得點都沒錯。

既然入個，種事兒遲接。

本打算班后醫院陳哥，現。

吸兒，然后向師父問：

“師父，、，該麼？”

師父拿煙斗，又抽起煙：

“個兒教！

先抽屜里拿百靈符，再倒碗清。”

百靈符，今《符篆全》里到過。

好像，以神種符篆，還拿著自己幾。

里著，沒。