以都自己還,從,第次“”,竟然還錯。
沒話,到往后需跟很打交,總該懂些社交之類,能直麼話都利索。
于直子,將本子遞向副駕駛、胡蠻旁,慎考兒,該麼稱呼胡蠻。
胡云讓喊叔叔,然而又喚胡蠻姑姑……叫按輩分喊姑奶奶能:
“蠻,,樣以嗎?”
音,換胡蠻子微微瞥目,到本子符后,才稍微側過,并伸將本子接過,垂盯著好兒。
“以過?”胡蠻許久之后,才樣問。
搖搖:“之后,就照著。”
兩句對話之后,又陷入暫沉默,胡云轉們,還個本子,笑呵呵搭腔:
“咋,好?太姥姥提過斗斗什麼,難得太姥姥幾番叨誰名兒。”
“誰著,老太姥姥面晃悠刷,太姥姥都懶得待見。”
胡云許話,因為涉及們“”部,太能得懂什麼。
“嗯,果然資。”胡蠻喃喃般喃,便將本子遞還,則回歸剛才姿態,話也。
“資?哎喲喂,兒回到碧云,估計鬧瞧。”胡云又麼拉扯。
“什麼鬧?仙堂平很鬧嗎?”像個呆子樣問。
因為胡蠻印象就清,所以猜,能仙堂修估計都性子吧。