“好像真問題耶……”似懂非懂點。
繼續分析:“劍欽跟們沒仇,如果綜諸因素,能把繩子燒掉。最起碼為燒繩子,而回拿打。”
“麼,盧老師指使劍欽把繩子燒掉?”終于。
搖:“能指使,充其量只誘導。過點能肯定,就創造個條件。”
“們現就質問。”義凜然。
又搖:“現還,們沒弄清楚為何加害們;單憑個普通打,并能拿麼樣,畢竟種打隨處見。”
“們以拿技術隊,讓悅桐指紋鑒定啊!”仍然義凜然。
拿著打晃,沒好:“仔細,個打被劍欽弄成啥樣?”
打沾滿油污及巴,顯然劍欽玩耍弄,指紋恐怕已被破壞掉。而且就算沒被破壞,打也見得盧老師指紋。既然能如此謹慎微誘導劍欽,肯定犯種級錯誤,應該把指紋擦掉后才交劍欽。
“難們就只能放任管嗎?”。
“當然,剛才跟王亮交代,等劍欽緒平復,就問劍欽打從里。只劍欽指證打從盧老師得,切就好辦。”
笑:“就好,們先回,再盧老師算賬!”
“到,還?”
“!”
突然踹腳,遍鱗傷傷員啊!
翌,王亮清便告,劍欽已經承認打從盧老師得。劍欽還盧老師昨很奇怪,讓籃球玩,并把趕后面空。
樣回復,已經能確認推斷——盧老師刻誘導劍欽燒斷們“救命繩”。雖然很刻把盧老師拘捕,盤問為何加害們,但還更事,只好暫且放事兒。
跟蓁蓁又到法醫處流,跟昨同,今檢查傷,而蓁蓁。
昨蓁蓁本讓到,父親蝦叔幫忙處理傷。
流檢查傷后便皺起眉,似考某個嚴肅問題。認為過盤算麼戲弄們而已,于便:“又什麼鬼主?”
然而,事并非如所料,皺著眉嚴肅:“傷竟然點兒炎跡象也沒。”
“很好嗎?”蓁蓁顏盡,“只及處理傷,就炎,就像樣。”
“們樣。”流搖搖,“受傷后,刻傷消毒,而阿慕則回后才處理傷。從受傷到處理傷,相隔兩個,段以讓細菌染傷。更點,沒壯,除非受傷后刻消毒,否則必定炎。”
“到底什麼原因使傷沒炎呢?”直接詢問點。
“。”困惑搖,索片刻后又,“們次詳細檢查。”