“老師，已經完。”

1294章：敬佩崇拜

“完？”

李老師些驚訝。

，才個，熙熙麼麼！

過，隨之，熙熙麼，肯定很題目。

到里，便。

李老師接過熙熙卷子，起。

面選擇題填空題。

讓李老師沒到，熙熙竟然全部對。

抬熙熙夸獎。

“熙熙還挺厲害，面題目全部對。”

熙熙也謙虛，得。

“些題目都太簡單，閉著睛都能對。”

楚若汐忍。

“熙熙，媽媽告訴遍，謙虛。”

“老媽，些題目本就簡簡單嗎？”

熙熙。

“若汐，熙熙沒錯，實力，就驕傲資本。”

號笑呵呵。

“還號爺爺非。”

讓楚若汐實些無語。

熙熙什麼都好，就懂調，點姜凡完全相反。

李老師接著往后熙熙試卷。

到試卷部分，頓些驚訝。

本以為熙熙只靠著聰把面題目對，至于稍難題目肯定些力，結果從熙熙答案，完全沒任何壓力，而且全部對。

李老師再次抬起，次神些驚訝。

自己對個8歲丫判斷，稍微些誤差。

號到劉老師副表，于詢問。

“李老師，麼？”

李老師才從驚訝恢復過，笑著。

“號領導，剛才熙熙，題目也全部對。”

號后，自底，個8歲女孩能對對半試卷題目，已經以非常厲害。

完全以證熙熙就名才。

此熙熙正自己弟弟姜宇玩耍，們笑。

李老師隨后繼續后面試卷，接題目完全面個難度。

猜測些題目應該難熙熙。

隨著分秒過，次李老師特別認真，而且表，盡議。

號，李老師熙熙卷子好像比熙熙答題還。

而且越到后面，李老師表越凝，最后眉毛都緊緊皺起。

反觀熙熙，逗著姜宇。

姜宇被逗得“咯咯”直笑。

以，非常姐姐熙熙玩耍。

直到李老師把后面題目完，滿震驚抬起，錯愕著熙熙。

過秒，沒句話。

“李老師！”

“李老師！”

號喊兩，才反應過。

最后，李老師吞才。

“才！”

“絕對才！”

號到樣話，就熙熙后面題目應該都對。

姜凡真點也沒騙。

“李老師，熙熙后面題目麼樣？”

李老師號問話，些激。

“號領導，何止作對，很題目解題簡直絕。”

“您題，正常解題先證，再證跟系，隨后部分面積，最后得結果。熙熙直接從問題最鍵部分，直接、效率……”

李老師對熙熙個解題，簡直佩投。

最后，實奈好奇，于打斷熙熙姜宇玩耍。

“熙熙，能告訴老師，些解題靈麼嗎？”

熙熙題目，隨后。

“沒什麼靈，到題目，識就到樣解題。”

李老師本以為熙熙什麼驚話，結果樣解題，對于熙熙好像再正常過。

“就……麼簡單？”

“然？”

熙熙疑惑。

其實對于，之識全部自完。

沒老師套講解，反而能讓更加自由揮。

完全按著自己理解題。

很候，創造性就被斷復題，固化維抹殺。

而熙熙卻完全沒。

李老師從熙熙些答案，到教育最本質。

老師，每就教按著，正確答案。

久而久之，所解答就老師模樣。

再琢磨解題，最后失創造性。

也為什麼很材，們題非常厲害，但從事科研作，卻始終無法創造。

就維固化，個很嚴問題。

作為類，最寶貴就創。

李老師熙熙答題，好像對教育問題更層次理解。

號見李老師沉好久，也沒打擾。

直到從自己緒返回現實，再熙熙神，完全變，而敬佩崇拜。

1295章：

號對著李老師詢問。

“李老師，熙熙最后得分？”