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《夜的命名術》第209章

瞳,表世界里只于歷史或神話之,”慶:“什麼用處?”

舜,項羽。

李叔同解釋:“叮咚能,或許也正因為個,禁忌之面對其類,反而更愿物相處。些老伙們讓送禁忌物,恐怕也,當現叮咚很朋友后,應該就徹底放。”

“原如此,”慶回憶著剛剛個憨個子巨,又向自己禁忌物:“老師,個ace019收容條件?”

李叔同沒話,直接拈葉,

血液從割裂流淌

著,卻幾乎透線團里,突然根線,仿佛蛇。

刻,禁忌物ace019鉆到,原本透線團正以肉速度,被印染成血液

待到線團全部變成,ace019滿,就像護腕。

而慶,竟奇跡般

李叔同對慶叮囑:“從今始,每兩個弦都必須殺掉將靈魂獻祭。如果某到,再使用,就必須每兩個弦,殺掉。”

般就指農歷初722,所謂兩個弦著慶往后使用提線偶,就必須每殺夠

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:“老師,個禁忌物收容條件,些猙獰?”

李叔同嘆息:“后析ace019禁忌物位超凡者,曾經個特別令厭惡超凡者,后個提線偶又被其得到,又作惡端,最終被騎士輩拿到,收容002號禁忌之里。”

輩為何把?”慶解:“雖然個禁忌物,但輩們因此丟失本嗎。”

李叔同搖搖:“們讓叮咚原因,現既然已經把ace019,自然。禁忌物規則就里,麼用還自己。”

:“提線偶ace019該如何使用?”

“等滿次收容條件后,以將ace019端纏自己,另端纏,只等級連接過程就將成為提線偶。無法控制對方,但對方卻必須按照事,讓對方什麼都以,”李叔同

李叔同繼續:“當然,還收容條件,被控制者本名字。”

點點:“。”

李叔同:“次通過過程,非常滿只能帶,剩還得自己。”

:“老師,永個字誰刻?”

騎士組織創始,叫任禾,”李叔同解釋:“應該也到最留字,任粟,兒子。”

面絕壁,任粟所刻句“當如蠟燭,從燃到尾,始終”,對自己響最

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也許沒句話,敢縱躍。

李叔同笑著向慶:“接什麼打算?慶懷?”

“嗯,滿提線收容條件,就必須次回歸之然等表世界,殺,”慶

李叔同向自己好奇:“把握嗎?們現應該利用規則也沒反步兵以利用。”

回答:“反倒認為,接能比殺個曹巍還簡單些。”

“哦?”李叔同饒興致打量著自己:“為什麼?”

:“殺曹巍傷,又被追到筋疲力竭,但直到最后廝殺仍然猛虎。而剩嚇破膽子豺狼罷。”

完,慶仰面躺已經很久很久沒

追殺曹巍,為讓對方沒法休息,自己也同樣無法休息。

最棘物已經處理掉,老師又旁,慶自然先補充精神。

李叔同問:“打算先個昏啊?及完成提線收容條件嗎?”

:“老師,狩。就算精力充沛,也很麼容易狩,還如等夜。”

李叔同:“怕慶懷趁個世界禁忌之?”

,”慶搖搖:“輩們。”

李叔同無奈:“隔代親慣壞孩子吧!”

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