寇忱連秒都沒用，就從兜里拿毛雞，湊到旁邊：“嘰嘰，嘰嘰然，嘰嘰然。”

“滾啊，”霍然沒忍笑起，“子到底什麼構造。”

“嘰嘰嘰嘰。”寇忱又嘰嘰幾，才把鑰匙放回兜里。

周興奮叫喊已經平息，霍然得松，撐著檐邊晃晃腿，等著位。

背突然陣，轉過，寇忱把按，還用指尖敲敲，然后跟塊兒晃著腿。

回終算個男，而且個男霍然認識，們個班，現文3。伙以膽兒就挺，什麼就都，相當直接，候課候直接就老師提見，您課叨得半個班都著，您反嗎？

“梁老師！”男扒著欄桿連頓都沒就沖著老師們站著方向喊，“梁老師！”

“靠，單挑梁蘭啊！”寇忱驚。

幫頓都夠著袋往老師邊過，老袁面帶微笑站里，旁邊就板著梁蘭。

沒表，沒波太得。

過梁蘭里差就古怪代名，兒都沒，等著臺勇士招。

“們背里都叫您梁老師，”勇士喊，“別老師們也喊，但們都老什麼老什麼喊，顯得親，就您，您肯定！”

梁蘭扯著嘴角笑。

個笑容，就能勇士戰挺壯。

過勇士完全無懼，繼續喊：“您課得挺好！但們更希望擁個讓們能松習而刻擔毫無義細節被罵環境！被您罵過很次！數清！記記沒您被罵，課拖子被罵，課得太被罵……真太沒義！”

“！”突然喊。

接著就好些：“啊，壓力好啊！”

“相比之，們非常羨慕袁老師班同，”勇士接著喊，“得老師也以相互習步！希望您能們個更松習氛圍！梁老師！加油！謝謝！”

“梁老師加油！”文3都喊起。

“丫引戰呢？”寇忱，“刺激，老袁跟梁蘭本就對付。”

“梁蘭跟老袁對付。”霍然。

“嗯。”寇忱點。

“尷尬，”胡逸憂郁，“梁蘭麼得臺啊。”

面其實還挺，但梁蘭估計掛，板著完之后，還板著，沒任何回應。

“謝位同！”老袁氛完全陷入尷尬之及往邁步，圈嘴邊沖臺勇士喊，“謝謝！們為樣敢于到興！老師們定相互習，跟們起步！們起加油！”