”

“兩套？”寇瀟些驚。

“帶套也，”霍然，“老楊寇忱能背得就沒問題。”

“背。”寇忱馬回答。

老楊笑著沒話。

“其實得換穿著舒就，”霍然，“主也沒。”

“傷自尊啊然然。”寇瀟。

霍然點兒好笑：“個。”

“吧，。”寇瀟拍巴掌。

堆都被霍然序放包里，每個包都還留放空。

把包拎候，寇忱湊到霍然邊：“哎。”

霍然很警惕著。

“如果拔營候收拾回原樣，”寇忱，“得幫塞回。”

“……嗯。”霍然些絕望應。

“飯吧，”老楊表，“差。”

“，”霍然，“點得訓練。”

“籃球隊嗎？”寇忱馬問。

“嗯。”霍然點點。

“訓練也得飯啊，”寇瀟，“餓著肚子訓啊？”

“隨便點兒就，，”霍然，“們別管。”

寇瀟還堅持，寇忱把摟霍然肩：“們別管們，們隨便個面什麼……”

“什麼事兒？”寇瀟問霍然吶喊，“訓練，湊什麼鬧啊？”

“跟倆飯，吧，”寇忱，“就倆個膩乎勁兒都飯，霍然訓練。”

“封閉，”霍然，“育館里，閑雜等能。”

“，”寇忱著，“請飯。”

“也被趕。”霍然。

“又沒被趕，”寇忱，“請飯。”

“，”霍然簡直無語，“就，也以請飯。

”

“，”寇忱指，“定。”

什麼鬼？

什麼定？

直到，霍然都還沒從郁悶緩過勁。

“教等吧，”，“先報個到，然后點兒，消消就訓練。”

“好。”寇忱很配，轉就往教邊。

霍然松，起碼寇忱沒再提育館訓練事兒。

育館里已經，都籃，，打著玩，聊兒。

“隊，”跟打招呼，“啊。”

“還沒，”霍然，“兒完再過。”

“先玩把。”把球扔過。

“玩屁。”霍然接球，話雖然麼，但拿到球之后還習慣性往籃帶過。

沖，急，假作過，步籃。

漂亮。

霍然自己鼓個掌。

很打籃球，摸到球就點兒，跟幾個隊員玩兒之后，，已經分鐘。

“得點兒。”把球扔個隊員。

能把寇忱就麼個扔教里，答應請。

拿套正往，育館被推。

教練。

“教練好，”隊員們都，“今麼嗎？”

“還老始，”教練，“兒先介紹個隊員。”

隊員？

霍然里頓丁鈴當啷響起。

到從寇忱，簡直把里套砸過。

——操！

寇忱到教練邊站，很禮貌笑笑：“好，文1寇忱。”

第14章 

“期就叫寇忱同加入咱們籃，”教練，“過當習……”

習？

霍然自己朵都讓句話驚瞎，每課鈴響起，課鈴響寇忱，居然得“習”個字？

媽怕訓練耽誤吧！

“沒到期還啊，”教練挺愉拍拍寇忱肩，又著霍然，“正好倆還個班，交流起也方便。”

“嗯。”霍然郁悶應。

為讓隊員得隊緒，又扯扯嘴角補句：“迎。”

教練又寇忱介紹隊員就器械，幫隊員聊幾句就散，各自忙各自。

過寇忱還挺名，畢竟牛逼吹得響亮，所以隊員還往邊。

“，飯。”寇忱到霍然跟兒，還帶著笑容。

霍然沒話，往育館。

“？”寇忱跟。

“沒，”霍然嘆，“真打球還就為證自己能被趕啊？”

“都無所謂，”寇忱，“以打球也老師求著……”

“兒就們倆，”霍然打斷，“用吹得麼賣力，差得。”

“初也隊，”寇忱點兒也沒受響，“也老師求期才答應。”

“……國男籃希望之。”霍然。

“老耿求，”寇忱，“剛轉到們兒候第節 育課，就，？”

教練姓耿，們育老師，極其籃球事業，霍然直得能輩子變成顆籃球。

教練善于現潛力隊員，寇忱球打得還以，但霍然也就跟打過次球，到底平麼樣，評估。

“兒！”霍然，“什麼候轉都！”