”

客里陣沉默。

符印斯取鏡，捏捏梁，雙漆眸子半著，處事驚：“容提。兩撒潑，就差以歿相逼讓申請自習。”

“嘿嘿。”到自己曾經為，符聞面尷尬閃而過，隨后語里充滿‘懺悔’：“以成熟為，經過兩熟慮，現領悟作為社主義接班義務，因此對于別自習卻荒度為到分慚愧。”

“慚愧什麼啊？”李秀珍（符阿姨）音從傳過：“以飯。”

“沒什麼。”符聞朝著源處喊：“李阿姨，們馬就。”

然后向對面：“好好，爸爸？”

“慚愧得些。”符印斯著瞥從起朝著飯：“就，但讓李叔接。”

“好爸爸，努力習成為祖國最為耀朵。”符聞松，跟后往飯。

從到符印斯對雖放養，但得被刨根問底到原因——‘女兒青期，萌芽，以至于自習，點約對象’估計也同。

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第也正最次考成績，課候各科目試卷紛紛。

兩個理科尖子班物理都教導主任兼班班主任趙教。

班蘇昱次物理考滿分，以至于趙今較往更盛，畢竟屆唯遇到滿分剛從轉。

讓面子掛。

符聞到自己分物理試卷候，到趙教落神，些惆悵。

課課，主到教師辦公，見到，原本笑容滿面其老師著什麼趙，當表演川劇變。

見作，符聞乖巧朝著敬個禮：“趙老師，從今始自習。”

“符聞！···”趙愣愣：“什麼？”

“鑒于物理成績很理，從今始自習。”符聞擺張懺悔表，翼翼：“趙老師，以嗎？”

符聞成績尖子班直處于游，而唯拖后腿科目便物理，因為個趙直都很疼，奈何又個話主兒，作為教導主任都怕，唯獨符聞，管麼收拾麼教罵，都。

此刻話，趙張滿‘朽雕’被過望所替代，流欣慰、表，言語至帶激：“以，麼以。”

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符聞麼也沒到突然習麼個為將趙剛從業股沖勁都搞，當自習就將捉到辦公，準備個灶。

對于第次自習，原本打算借著老朋友指教借班混，卻沒到就樣被半截胡。

然而，就惆悵已捧著考試卷抵達辦公候，見趙旁邊莫名就幾拍。

此刻，即使也嘆，緣分候真就。

第3章 

符聞到兩后，位還慪唯滿分從轉趙，此刻正拿著張試卷笑得滿褶子朝著旁邊：“蘇昱最后題用方法已經超教材，自課程？”

蘇昱沒什麼表卻還禮貌點：“嗯。”

“哈哈！”趙仿佛到話友般，里興奮麼也藏：“打算選物理系？”

“。”

“N物理系全國最好，成績松就能。”趙到里浮現抹驕傲神：“當……”

符聞見‘當’幾個字忍吞吞。

趙別講段輝煌歷史奏。

為名從始就所教班級過，雖能倒背如流，但也算得清清楚楚。

反正沒個肯定完。

里像個傾者，神認真，符聞瞬得制止話，談趙能因為眾格貫穿個自習。

“們趙老師啊，個很厲害老師，以也從N物理系畢業，期還為取得過很榮譽，原本更好展卻將自己奉獻教育事業。”符聞將伸到兩面，側過朝著蘇昱眨睛后，帶著向趙：“趙老師，遇見們福。

”

馬P很準拍對方，即使趙歷史事跡傳教被止，卻也點沒，反而慈祥笑：“聞過。