原個候，就已經好分準備。

所以才偷偷📸張照片，就當自己個紀。

陳硯把張照片揭，收自己袋里面，又彎腰收拾柜。

數量，翻覆就麼幾件，柜還半空閑著，陳硯把件件疊好，剛起，卻瞥見柜子最里面放個皮盒子。

暗，角落里極起。

陳硯沒，伸夠，盒子邊角好幾劃痕，應該柜子里剮蹭。指節蓋子邊緣敲，盒子啪嗒。

映入簾個音盒，部，還個記本。

音盒陳硯送歲禮物，陳硯按底座，還沒壞，旋轉馬周圍LED燈球，鋼曲緩緩流淌。

曲子陳硯特作，因為匆忙，作很細致，惜還沒得及告訴，兩個就分。

播放到沈睿們錄祝福語，陳硯莫名點嫌棄，把音盒，翼翼放回，又撈個。

宋原用，陳硯就，過應該太久沒用過，沒，按半沒反應。

最后個記本。

陳硯沒打算，就旁放著，轉收拾里面，回放候刮個盒子，哐，盒子倒，個記本從里面掉。

陳硯把里放，轉撿，剛把本子拿起，幾張條從里面掉。

條邊緣都泛，微微卷起，起些。

分指節拿起幾張條，陳硯垂皮，清楚面容后，眸頓。

第張從語文課本撕。

《送陽馬序》

余幼即嗜，貧，無從致以觀，每假借于藏之，自錄，計以還。寒，硯冰堅，指屈伸，弗之怠。

硯冰硯字，被用圈起，面還兩個很字母——

“cy”

另張條串方程式：

SiO2+4HF=SiF4↑+2H2O

陳硯很就認，串張揚字母自己跡。

再往，次化課，兩同張卷子，為應付老于，隨抄板方程式，卻忘宋原試卷。

把些收集起什麼？

陳硯本窺秘密，但些讓拼湊個完法，像泡沫樣里越越，最終還沒能抵抗過好奇，將本記翻。

女藏事像副陳卷軸，面徐徐鋪。

【2010913】

幫把包從籃球架拿。

球。

7號。

【2010916】

又遇見。

叫陳硯，初班。

【2011829】

好幸運，們成同班同。

【20111018】

好像永也注到。

……

每記都只寥寥幾，但每個字都著女酸又艱難。

陳硯像千萬只螞蟻噬咬著，密密麻麻滿酸澀，揮也散。

曾經很次考，宋原熟悉起后，為什麼總次次自己，緒，詢問，至送藥，里等半個都肯。

為什麼從臺救，為什麼試圖將從過拉。

把切都簡單歸結于女善良與純真，到刻，才——

漫歲里許久。

以至于個神，句話，個背，都像帝賞賜禮物，能讓欣很久。

秘密。

胸始受控制起伏，陳硯皺著眉，自虐般繼續向后翻。

【2013821】

幫把搬回教。

過好像記。

【2013103】

參加藝術節，好像也。

其實只點。

【20131120】

起臺演節目，穿裝，很好。

落幕鞠躬個瞬，都臺為們鼓掌。

恍惚，種們起錯。

陳硯繼續往后翻，其實對些片段點都陌，至隔麼，還能起許細節，但當卻沒能察女緒與悸。

就好比，陳政吵架過后把自己里，拒絕切，朝著宋原“就起唄”種渾話。

女孩后，毫繼續沉浸自己墮落，卻個哭很久，急攻連續周病。

絕望與傷“暗戀真太苦”。

再比如次沈枝醉酒，陪著宋原酒館，醉問自己浪費很傻，陳硯解，還為什麼問種無義問題。