難得穿次，套松松垮垮披，微吹過，角被帶起，依稀見勁瘦腰線。

們初款式崎差，經典配，簡單棉質布料，因為夠尚，總被們吐槽。

但對于宋原，卻著樣義。

陳硯擁唯款式相同，每當穿著課候，都種兩穿侶裝錯。

即便都，陳硯也專為才穿，但還從里些卑劣欣。

灌里，裹著個青最盛秘密。①

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即將過半，，園里樺葉逐漸被染，隨著飄落。教壇里幾簇野菊滋潤競相綻放，各種顏交織起，成獨特景線。

沈枝悄悄摘枝回，擺子，枯燥習活增添抹彩。

級剛剛經歷過第次考，為讓從暑假狀態抽，題目故設置很難，平均成績比之分，個級都入種壓氛圍。

周自習課，宋原照例預習數課講容，次考雖然還第名，但總分卻比次點，尤其數成績，老王溝通過后，及調自己習計劃，加預習復習力度，很就把之漏洞補。

擰保杯，目向，空被烏云籠罩著，壓壓，讓著就得郁悶。

希望奶奶候，讓老起實太方便。

宋原正麼著，潘宇從面奔回座位，語如既往神秘：“們分享個事。”

沈枝已經見怪怪：“次又個班卦？”

“卦。”潘宇把課本拍子，往湊點，壓音，“剛才廁所候，過老王辦公，咱們搞藝術節呢。”

“就事啊。”沈枝興致缺缺，窩回子，“還如直接放假呢。”

“藝術節。”潘宇贊成觀點，又問宋原，“霸，藝術節？”

宋原，笑著回應：“挺好。”

都沒把潘宇話放，數課很過。

緊接著就化課，周化課已經變成宋原每周最期待節課，原因無，能陳硯暫同。

雖然陳硯部分都旁玩、，很打擾講，但宋原已經很滿。

起碼能用余偷偷。

節課老王拖分鐘堂，宋原抱著本到媒教候，陳硯肘撐子，懶散靠著，點，垂，膚形成鮮對比。從簾縫隙照，為官增添幾分柔。

沈睿幾個男正聚周圍，聊些什麼，嘴邊帶著漫經笑。

“誒霸。”沈睿第個見，抬打招呼，“。”

話音剛落，幾個線投過，連帶著陳硯也樣。

宋原無端又緊張起，抿唇過，朝們笑，算打過招呼。

陳硯朝沈睿后背巴掌：“還同讓方？”

“讓讓讓。”沈睿自退，朝宋原比個“請”勢，“霸。”

宋原點座位，打課本始預習，今扎得馬尾，幾縷碎垂邊，顯得格乖。

其個麥膚男勾著陳硯肩膀，打趣：“次也讓驗霸什麼受唄。”

“讓。”陳硯笑，“害怕們把同帶壞。”

“呦呦呦，硯哥什麼候麼悟？”

幾個始瞎起哄，陳硯掃宋原，朝擺，“該干什麼干什麼，玩笑。”

宋原得頰莫名燙，猜測自己朵已經，但還裝作沒見們話，沉浸自己世界當。

老于始往板謄識點，因為還沒課 ，剛才陳硯話幾個男勾肩搭背靠面子，宋原線被擋半，換幾個角度都見。

皺眉，準備等再繼續，就，個褶皺團順著側方向被拋，偏倚砸麥男后背。

轉過，陳硯胳膊還半空，眉耷著，里面緒。

“誰砸？”麥擰著眉轉過，見陳硯，語好點，“硯哥，麼？”

陳硯換個姿勢癱靠子，單腳踩面橫杠，嗓音散漫。