曉，以后們當認識，也見面。”

……

梁曉排練板呆，擦汗，再次到半個徐楊過話，頓如刀割。而候，聶清嬰推。

聶清嬰環圈子，梁曉猜到干什麼，著等質問。然后聶清嬰無比站：“誰梁曉？”

梁曉醉，胸陣窒息：“……”

作者話：　　聶姐盲～見！

第5章 

指責，連誰都，聶清嬰太瞧起！

“閃，別擋！”梁曉等聶清嬰把話完，就站起，邦邦撞聶清嬰肩膀，往卦群。

聶清嬰肩膀被撞，趔趄后退兩步，回向后梁曉——梁曉問個姑娘：“準備好麼？剛才排練版們試吧。”

被問話姑娘刻：“好。”

聶清嬰判斷半：“梁曉？針對？”

欺太！梁曉里嗤。

其些姑娘男些猶豫向被梁曉丟后方理聶清嬰，神些尷尬。梁曉背后般，回過：“嘀咕什麼呢？劇難度麼，排練丟麼？干什麼？個，又參加們劇，比們！”

劇團眾連忙向梁曉集，雖然編導、美設計等老師都，但們已排練許遍，非常熟悉。梁曉令，眾排擠聶清嬰，音響，按照排練秩序始。們占據半個排練，梁曉神冰向聶清嬰，聶清嬰主讓位置，把空讓們。

梁曉些狐疑。

隨著音起，男女者翩然起，眾捧般，烘托領者，梁曉。梁曉得酣暢，余由自主帶幾分自得，瞥向貼墻而站聶清嬰。卻見聶清嬰挺拔，正欣賞們——

劇《麗》，經幾享盛名藝術幾次編排、修改，省劇院經典劇。次，《麗》編排，劇院對打版《麗》宣傳，點宣傳，們領者梁曉，將劇完成系列難度作。

聶清嬰蹈基礎扎實，卻因為排練已到最后階段個原因，劇團沒為排位置。但待劇團半個，聶清嬰已經熟悉劇。

聶清嬰瞳清澄，泠泠似，梁曉與目才對，非常敏，梁曉里咯噔，預到妙。秒，見聶清嬰站們者另邊，悠然抬起臂，提起肩膀，個端腿擰作，躍入空。

梁曉腳擺，如同照鏡子樣，到聶清嬰與作同樣作——

掖步接射燕，轉掀探……

模樣作，空好似劃條見線，擺張鏡子。兩邊女孩，作同樣作，完成同樣姿。梁曉憋著，猛加自己作。

而對面，聶清嬰定神閑，跟著起。

照鏡子樣，對面女美麗，起臂、腿都帶著力量。鮮對比，曼妙形，對方旋轉恍如……切，都讓梁曉步節奏起，漸漸蒼。

領節奏，所者都。梁曉努力鎮定，步伐卻越越慌，者們紛紛，竊竊私語——

“，聶清嬰梁曉樣作。”

“才半個，就能首席樣？”

梁曉吸，接著連續個串翻接絞腿蹦子作。套作包含躍旋轉，者穿后，袖子甩起，非常驚艷。次《麗》改編后第戲戲。連續套作，并容易。梁曉敢，繃起全肌肉，始旋轉。

與此同，聶清嬰臂胯打，臂伸直圓，也始旋轉！

者們旁邊聚起數：“個，兩個，個……，……”

喊越越，者們越越興奮！

……

“徐先，太謝政府次撥款，解決們燃眉之急……”劇團幾位領導陪著徐楊位青才俊，夸個。A省劇院國型劇院，期以享受政府扶持政策好處。徐父A省物，次撥款又徐楊親自，劇團領導們沒事，都過相陪。

徐楊文質彬彬，禮貌笑：“用客，們劇團些展錯，基本能自負盈虧，正政府鼓勵、希望到。”

古典藝術團幾位領導子轉：“徐先，女朋友也們團里？徐先麼，聶姐個驚？”

徐楊腳步頓：“清嬰，候排練，過打擾吧？”

領導們連忙劉老師使：“！劉老師過，最解聶姐？”