” 玉童子還簡單些，需更掂量對方。

梁鶴乘問：“謀作？”

丁漢坦蕩承認：“，交個志趣相投朋友也好。”

梁鶴乘指攏，攥緊塊碧玉，收等于答應，什麼都無需。而答應理由很簡單，丁漢能準確玉童子，所以比試們輸，贏謙虛禮鋪設臺階求，干嗎順勢呢？

才都惜才，敢自稱才，但妨礙惜才。

丁漢竭力扮君子，尊稱贊美似，待談完對方，非常分寸沒相送。真實姓名都愿透，庭址更藏著，讓梁鶴乘得相處舒。

梁鶴乘放膽，揣著碧玉搭公交回，消失于淼巷子其戶。

巷無，丁漢落觀望，跟蹤，把兒摸個底兒掉。絕君子，裝兒君子能把累，妥當，遲見見位“”。

兜兜轉轉，兩后，塊碧玉落入紀慎語。

緊，紀慎語躺，雕刻玉薰爐，還應對期考試，本就忙得能兩腿蹬。倒好，又清代璧連環，師命難違，只能暗罵張斯徒弟。

況且，玉童子事兒，輸對方。

輸得干干凈凈也好，從遇見丁漢，就世，對方又糾纏，贏折騰輸，叫憋屈。

紀慎語猛然起，回定爭。

廊，酸枝托盤里擱著數把刀把尺，旁邊放瓶濃稠酸奶，歲男孩子盤腿著，肩倚靠欄桿，掌托塊碧玉。

璧連環，圖案為蚩尤，浮雕，都難。難尺寸必須非常精準，雙環咬或分能毫厘之差。紀慎語無雜，披著陽雕刻，忽然刀尖頓，什麼。

璧連環比玉童子難，但難雕刻，所以對方試探雕刻藝？

如果對方懂，麼更個？

暫且沒透，先管，好好再。

丁漢難得班，兢兢業業，回吆吊梨湯。趕緊燉盅，回院，富貴旁，干什麼，景兒。

霞映欄桿，斜倚，似國，更像油。

紀慎語沒見丁點，但暴截后頸莫名燙，回，對丁漢太遙目，也跟著燙。昨夜被對方抱著就樣燙，如昨。

彼此怔怔，丁漢先：“雕什麼呢？”

紀慎語激靈還魂，無法解釋料歷，只得指推將碧玉藏袖。“沒雕什麼，擦擦刻刀。”最擅轉移注力，“個托盤酸枝，還柜，都好。”

丁漢只顧著，根本沒清，問：“玉薰爐配雕座，選塊好？”

紀慎語忙點：“謝謝師哥。”

丁漢器挑選料，科檀血檀梨，瞥玉薰爐顏，選最相襯。等選好，廊已經收拾干凈，紀慎語端著酸奶當，殷勤。

沒接：“等兒吊梨湯，潤肺。”

紀慎語問：“見玉薰爐嗎？雕完。

”

丁漢反問：“今還雕雕？”茲等著對方點，語平淡，掩飾著什麼，“還用用陪？”

紀慎語忙搖，喃喃句，用。

丁漢竟嗤笑：“用就用？茶子備好，還監。”

繞過紀慎語回換，耍橫，著皮繼續糾纏，，忍嘆息。丁漢啊丁漢，疑惑，自己什麼沒息病癥。

連幾，丁漢正經班，算正經監。

性之復雜，紀慎語領悟透徹，既得面對丁漢自，又難以止向對方討教。丁漢懂得太，個活環能教數種技法，處叫疼難點，丁漢把幫攻克。

向笨，好全記，偷偷雕璧連環都精許。而且次玉器經驗，回再改良，完后至點舍得交付。

待到周，梁鶴乘紀慎語，順便將璧連環取。紀慎語猜測，滿話概們師徒再無聯系，如果滿，什麼？

“師父，樣跟。”托梁鶴乘傳話。

丁漢好幾班，到點就按捺，然后拎包退。到達玳瑁古玩，對面飯館與梁鶴乘見面，飯館里雙雙對對飯其實并熟，過為談攏物件兒價湊起，誰劣勢誰請客。

丁漢點幾炒菜，亮誠：“梁師父，對面就，準備好。”

梁鶴乘：“沒準兒滿呢？”酒，沒醉，但透著酒醉得，“滿也無所謂，徒弟藝愁沒欣賞。