本沈記過，但被取消。個取消原因都肚，也就。反正建議除沈。過介于最們里事兒確實也算，咱老百姓聞所未聞。咱們也性化管理，現呢個彌補方法就們答答應。”

“什麼方法？”

“沈媽媽陪著沈幾節課吧，直到咱們老師沈真改過自就能留沈。”

葉鹿：……

葉鹿始沉吟。

葉鹿向沈。

摸摸包，包里等牛皮打造精品皮帶。

系統品值得信賴。

沈汗毛戰栗，察到危險，著膽子摁葉鹿。

沈忍著淚，對班主任：“老師，媽媽百個答應。”

媽，起。

第3章 沈見過最話孩子……

景州景州點，里第個拿省點。

景州向奉成績至，班班點班。則分為文科班班理科班班。

全領導老師就指望些點班里能幾個清華，所以對點班里每個都格。

成績，們自然也成績。因此比其都拼。

沈就班，神云集。

班班更回回拿全級第名，拿得后面沒脾。

而沈班里唯異端。

原劇，沈直班第名，后沈妮娜從平班入點班也很加入名爭奪戰，但直打過沈。

直到考候沈妮娜才擊敗沈班，舉奪第。

也為沈妮娜因為考狀元事入男主埋鋪墊。

而現，就沈個分數，指望參加第名爭奪戰還如指望別參加倒數第名爭奪戰。

景州教理直能者勞，能力占據最好資源，沒能力就面自自滅。

點班競爭也分激烈，個班最50。

每次期末考試，只平班考分數超過點班，點班刻就被換。

沈能以個成績點班待麼久，完全沈功勞。

包括次班主任也全沈面子，否則沈都沒辦法留，只能被退。

*

班教挺，面墻滿勵志宣言。

沈自己座位，后背冒層細膩汗。

葉鹿陪著沈第節 課英語課，英語老師對沈怨還故為之，頻繁當著葉鹿面點沈起回答問題。

“題們兩才剛剛講過，同樣題目同樣答案，顯就送分題，清楚為什麼還題丟分。題也用講，沈，起回答，為什麼全班只錯？相信應該正確答案對嗎？”

……

“題完全就換湯換藥，咱們憑借語就能。沈回答。”

……

“題沈。”

“題沈。

”

“沈。”

……

些問題對擁剝奪好運系統沈再簡單過。

沉默，從子里幾個細碎音節表示自己正考。

，葉鹿識里系統提到：“偷渡者數據正波。”

沈號顯然正竊取沈妮娜好運作為能量補。

若個世界只沈056，個面換個也算指爽文，雖然很德。

但沈妮娜偏偏也個057，057顯然比056聰，技能也比056更。

于沈自信滿滿題選“c”后，全班哄堂笑。

英語老師置信：“再遍選什麼？”

沈沒反應過什麼對，很信任統子，于再次調題答案就c。

葉鹿教最后方，觀觀觀。

系統翼翼提：“宿主，樣真沒事兒嗎？目標物真惱羞成嗎？”

葉鹿識回答：“惱。”

沈就惱，只因為葉鹿后面才敢敢言。

節課斷被英語老師叫起羞辱，又斷相，里就。

“宿主，英語老師樣為分利于孩子正確展，孩子樣景產理問題，更者還產反社理。”

葉鹿沉吟：“就問題。”

英語老師樣為對，但很用。

對于葉鹿種陪著課確實能確沈問題所。

*

而再再而錯誤讓沈。

歪著再回答。

葉鹿見垂側捏成拳，面青筋暴起。