“底，島百，都吧？”

辦公眾都跟著點。

們島就該，但耽誤，直拖到今。

沒到，今，還得。

趙團沒忍問，“，都兵蛋子，還帶著職位老兵？”

問題子問到點。

都跟著過。

師司令交換個神，接著，師才，“半都老兵，而且還拖帶老兵。”

到里，師向最末尾司務。

司務專，里還拿著訂單，拿著。

“司務？”

師連著喊。

司務才回神，站起，“噯，領導。”

“差毛病改改。”

司務苦笑，“倒改，領導，個廠子，再加咱們島部隊所雜物堂，全部交，得個掰半使用。”

“別差，就，還到廠子訂單貨。”

之次廠失，把司務弄怕。

——

師沉吟片刻，“姜幫嗎？”

“幫，止幫，還咱們個廠子主骨。”接著，司務向周鋒，“您問問周團就，之姜忙起候，里襁褓孩子都顧。”

們誰忙，腳沾啊。

——

師司令對。

“擴招，提拔，姜從面里面，提拔個副，能事事都靠著們。”

話司令，“而且，司務，本職作還咱們部隊，廠子只業余。

”

島部隊麼當兵，拉撒都靠著司務呢。

司務忍瞪睛，“歸，但廠子邊丟。”

廠子姜舒蘭點點搭建起，廠子，其實自己孩子也差。

好容易把孩子伺候到能候，，讓，命嗎？

再。

都源源斷賬母雞，丟，母雞蛋，別堂加餐，就都換起。

——

司令也沒為難，“只能保證，保持雙方作協調，們就以隨。”

“以，到候提拔副，最兩個，最個。”

“成。”

“以編制嗎？”

“，部隊沒麼編制，以正常資。”

雙方再次陷入僵持。

師打圓，“司務，又，部隊編制難，子個，領導添麻煩。”

司務也所難，盤算番，編制話。

如果資方面優待，倒也以。

司務迅速盤算清楚里面利弊，才單刀直入問主題，“領導，剛？”

別，把師問。

剛喊司務什麼著？

紀，忘性也。

好，師才回憶起，“島，還帶著屬，兩個，統計清楚數后，負責把屬院蓋好。另，島教育資源，托兒所起增加起。”

些事，周鋒們都。

倒，司務些驚訝，“屬院沒問題，以排蓋——”接著，話鋒轉，“但，托兒所就算蓋好，咱們也沒師資力量。

”

島急缺老師。

很屬都識字，識字也，但到底數，所以們優先將老師提供于。

所以，托兒所直耽誤。

“師資力量用擔，次島屬，好幾個原本就當老師，也算再次回到老本。”

，就個管點班級。

條件好況，只能樣。

司務些，卻還點點，殼記本，記錄自己負責事。

“還什麼異議？”

師向眾。

周鋒，“屬院托兒所，司務起吧。”

——

辦公子。

種島雜貨，般都司務解決，們些團很插，因為更事。

“確定？”

師問。

周鋒嗯，“確定。”

“把名單加吧。”

見到似乎些疑惑。

周鋒很坦然，“司務旦忙碌起，廠事就壓們舒蘭，帶孩子怕忙過，另也私，們目子太夠，最需擴建。”

如果次帶隊話，也算臺。

擴建子件事，本就歸司務管。

周鋒里條件也都，原本剛結婚候分得兩院子。

但，現丈母娘老丈幫忙帶孩子，還個侄兒子，更別還兩個雙胞胎。

就算算客，也最增加兩到個。

畢竟，們目里就個孩子，更別，以后若孩子，更擁擠。