”

“。”晞拿圖圈幾個目，制定條效率最線。

哥指向墻邊：“帶個籃子鐮刀吧，撈完魚蝦就以直接菜園摘菜，什麼隨便摘，千萬別客。”

“就跟客。”晞提起尺寸最背簍。

哥哈哈笑，豪：“客話，摘得越越興，對農肯定。能把籃子裝滿，還送張農全暢游驗券，迎隨隨摘菜！”

晞挑眉：“努力。”

【籃子真。】

【酸酸。】

【裝滿根本背吧，每期哥都隨便摘，但也沒見個嘉賓真把瓜果蔬菜帶回過，晞只客套話吧？】

【解，別現懶，實干派。】

晞挑把鐮刀，農觀向魚塘。

幾分鐘后，抵達魚塘。

清澈面倒映著艷麗霞，晞背著簍魚塘，抬撫邊桑葚葉，個面美得像副印象派油。

晞回向跟拍攝師：“攝老師，桑葚葉能嗎？”

句話將跟拍攝師狠狠拉回現實，仙女也干飯qvq。

攝師能對話，只能用攝點點。

晞卻已經始惦記些成熟誘桑葚果子：“些果子起很甜，肯定好。”

攝師果子，滑喉結，贊同用攝像又點點。

“啊啊啊！！”另塊魚塘傳陣尖叫。

晞加腳步趕過，到狼狽從里爬起，渾濕透，樣子摔跤。

蔓也撈魚，句：“沒事吧？”

擦掉，著沒理。

蔓也得尷尬，面無表別線，到晞后，即綻個甜甜笑，揮揮：“老師，也抓魚嗎？”

晞對笑笑：“抓魚蝦。”

“魚塘里很魚，清得能得見魚，但們好靈敏，而且魚塘淤好滑，就摔倒，現還零收獲。”蔓無奈嘆：“實就只能放棄菜，老師，拿具吧。”

晞拿具候，后又響起尖叫，估計又摔。

穿裝備太麻煩，晞到個撈魚好辦法，所以只拿撈魚網裝產桶。

回到魚塘候，蔓見沒穿褲，提句：“老師，忘記穿裝備啦。”

晞：“岸邊撈。”

完屑笑笑：“都撈到魚，樣如直接放棄。”

蔓音：好好干，趁滾蛋。

蔓笑嘻嘻替晞話：“既然都撈到，岸邊撈也個辦法啊，老師加油！”

晞對眨眨：“為謝蔓蔓鼓勵，等兒撈到分條。”

蔓放撈魚網，對比：“今能能奶油煎魚排，就老師！”

“倆還塊兒放棄吧。”嘲諷句，轉向另邊。

【話點難，好破壞氛啊。】

【承認話直點，但也成鋼，晞擺爛得太顯，都，就搞特殊，都愿，還錄什麼種田綜藝啊？】

【種態度肯定撈到魚，讓直接放棄麼？們努力。】

【又貸.款晞撈到魚，總結兩位嘉賓失敗經驗，決定換個方式？萬真撈到魚，們又麼？】

把撈魚網伸里，屏息凝神等待魚群經過。

得成熟后，即揮桿子撈魚！嘩啦，珠空揚起漂亮弧線，又緩緩落到面，漁網——空空如也。

艱難換個位置，又復次個操作，次，條魚鉆漁網里，激得臟怦怦，作變得非常謹慎，就以為勝利望，條滑溜魚靈活擺尾巴，漁網躍里。

徹底失耐，煩躁將撈魚網摔里：“根本就抓到！”破魚塘！

里憋萬句臟話，鏡，肯定破罵。

就，現附魚群都向同個方向游，速度，眨就見。

太古怪。

皺著眉向周，現蔓已經到晞附。

晞方面聚集著片魚群，些魚躲都躲，好像群等待投喂錦鯉。

至魚躍半空，擺著尾巴吸引線。

瞪圓睛：剛才些躲同群魚嗎？

晞蹲岸邊，漫經向蔓：“種魚，選條吧。”

蔓到魚群游過自己邊，兩條細胳膊起層雞皮疙瘩，震驚得無以言表：“老師，什麼？些魚麼全都乖乖游過？”