們群歲都以。

代表什麼，代表們都能陪彼此度過個對們目而言，最最子，成子。

*

期末考沒兩，茉就收到蹈老師通，建議燕京邊準備考。

邊幾所最都排考，蹈老師篩選兩所，讓試試。茉收到消息還很驚訝，因為之直省兩所藝術類，沒到蹈老師突然個招——挑戰難度更考。

燕京？燕京！

茉沒什麼自信，邊才濟濟，而且兩所都很好很好，放藝考條之都沒敢。父母也些猶豫，燕京太，怕女兒考傷，怕女兒考……豈很？蹈老師很負責，茉班主任同樣也名負責任，父母最后也決定讓女兒試試。

最后沒通過考也沒系，就當次歷練。

臨，母比次更加緊張，卻也興奮，如果、如果女兒真通過考，就完全樣，雖然沒過，卻也省兩所藝術類跟燕京兩所完全能比。

父打趣：“還舍得女兒太，結果比誰都希望燕京。”

母正，“廢話！更好未，當然支持，咱能拖孩子后腿！”

就樣，母跟藥請假，帶著茉踏燕京考之。

邊還沒放假，都已經，原本鬧非凡園之很，以擠堂也越越空蕩。幾個朋友次倒沒像之樣擔茉，茉科普之，們才，如果順利話，能直到份，都得參加各個考。

現才到呢。

們些，除周寂以，誰都沒過，也沒過燕京。

郭世超見段野垂眸話，擔茉，便問周寂，“周寂，燕京很？”

周寂燕京呆，但個問題也回答，“也，碰堵候，能把所脾都磨掉，應該算吧。”

“堵？”顏回，“呢，堵定律。”

向。

清清嗓子，“凡男女主角碰什麼很事，定堵，比如最經典，男主角或者女主角國，另方追過，肯定碰到堵，然后男主角或者女主角就，過，候定bgm，就背景音。”

段野：“……”

向周寂，“繼續。”

周寂疑惑，繼續，繼續什麼？

寧芋提，“燕京。”

“個啊。”周寂回，才現自己燕京好幾個，現回憶起，恍如隔世，“好個區，又分成環環環，樣，還真挺。”

段野從茉后，就沉默。

回教，周寂主搭肩膀，賊兮兮：“放吧，誰畢竟女朋友，又寧芋好朋友，管。

”

段野緩緩側過向，語，“管？”

“都個啦，，對也自己。”周寂得，“之，寧就用套，現盤，就以用套。放吧老段，麼句話得好，巴結自己女朋友好朋友。”

段野頓種祥預，“什麼？”

周寂什麼？

母帶著茉從，兩通過指示牌往站方向。燕京真很鬧，站都擠，站扶梯往后，烏壓壓片，都。

本父也跟著們娘倆起，現運峰始，客運站邊也，能候批假。

母里也些慌。

也次燕京，卻還裝鎮定，總能女兒面失態。

母女倆拖著箱子、背著背包，艱難到檢票處。

茉都到呼吸困難，省逛次經驗，直牢牢護著自己包。

丁，到媽疑惑問：“幾個……舉著牌子名字？”

茉抬起過。

應該很難注到幾個。

每個都米個，清裝，旅客們刷刷向邊，都竊竊私語，什麼事。

至還嘀咕：“該接送保鏢吧？好陣仗，還第次親瞅見。”

另個后即反駁，“也能個，而且們都！”