”

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孟寧沒里留，每周末教課，直到底，渝汀原本提教師回，才能功成退。

，母親往里包包塞。

孟寧推辭：“太。”

劉：“分朋友，或者帶待兒課。”

孟寧：“吧。”

塞些果零。

都，父母里，跟歲沒差，還零。父母倒也貫縱容，沒因為垃圾品控制嘴癮。

后備箱塞滿滿當當。

孟寧挑個箱，隨往里扔，底放零，面放果。裝好后，抱著箱子，。

，迎接渝汀。

“孟老師！”朝蓬勃音，過，遞，“帶箱什麼啊？”

“好。”

“嗎？”

“對，都。”

得，又謝，又夸美善。

孟寧摸摸，“再夸，得驕傲。”

渝汀：“孟老師，真里最漂亮老師，好嫂子啊。”

孟寧抿抿唇，無言。

“孟老師，哥哥得沒帥，得配，”渝汀語驚，“所以決定，把堂哥介紹。”

“……”

孟寧嘟囔，“澤洲比帥。”

渝汀雖然同齡算，但也只到孟寧腰際。孟寧音很，懸殊，渝汀沒清話，“什麼？”

孟寧：“，帶零吧。”

孩子注力很容易轉移，隨即，便興致勃勃翻箱。

秒，驚呼：“麼還芒果呀？”

孟寧莫名。

渝汀面難：“對芒果過敏。”

孟寧微怔，萬萬沒到竟然對芒果過敏，霎，里閃而過些面，模糊又清晰。用漫經閑聊吻，：“怪得每次阿姨送果，都沒見過芒果。”

“嗯，里從買芒果，”渝汀拆包薯片，邊邊閑聊，“哥哥也芒果過敏。”

沉默。

過幾秒，孟寧淡笑：“哥哥還挺像。”

“也沒很像，只芒果能，”渝汀對澤洲事，如數珍，“哥哥能，芒果，子，雞蛋，牛奶……些，都能。”

孟寧笑定。

客，只渝汀薯片咔嚓。

驀。

“——哥哥？！”

驚訝又驚，沖孟寧后喊。

孟寧回，頰畔兩側碎空滑弧度，掠過，澤洲現。

作更，已經到面。

渝汀：“哥哥，麼回？”

澤洲揉揉渝汀，“臨事，過趟。”然后垂抬，盯著孟寧，“過課？”

孟寧：“嗯。”

澤洲彎腰，湊渝汀邊幾句，之后，渝汀眉。

客只留們。

澤洲往邁幾步，腳尖碰到障礙物，，見裝滿零果箱，伸，拿里面芒果，放到旁。然后，雙抱起箱，。

經過孟寧，：“芒果過敏，所以把拿掉。”

算解釋。

理質梯沉悶。

旋即戛然而止。

澤洲轉過，，居臨凝望，“嗎？”

孟寧指指，“等渝汀回。”

澤洲：“里拿玩具，好兒才能回。”

難得獨處。

孟寧把握，跟。

箱都渝汀，澤洲自然把搬到渝汀練子。

打，穿透偌落傾瀉滿。面墻，面墻，層層疊疊柜，陳列種類樣，科技文，理通識，至還。面放，提，提，鋼。

剩面，放兩個斗柜，隨便拉格抽屜，滿當當零。

澤洲掃，容量告罄，索性將箱里零掏，放斗柜最方。

放候，孟寧該干什麼，于位置，百無聊賴翻譜，裝作今練曲目。

張翻，防旁覆蓋，邊翻涌。

孟寧轉，倉皇，澤洲側，與咫尺距，連睫毛弧度都得清楚。皮抬壓，睨向，沉：“今什麼？”

語清淡又若無其事，沒半分因親密距而到適。

孟寧怔怔。

澤洲，“孟寧？”

喚回理智。

轉回，惶惶惑惑，頁著篇曲目，就照著：“今《G調提協奏曲》。”

澤洲哼笑。

笑彌散邊，空調都吹散，熨帖著垂。

然后孟寧就到閑：“《B調提協奏曲》嗎？”

孟寧：“沒。”

喉嚨，又消音。

鮮樣茫然無措，睖睜著澤洲。

恰好側眸睨，瞼懶懶耷拉著，漠皮里，隱約捕捉到層難以言喻柔，仔細，又好似什麼都沒。

《B調提協奏曲》。