”

王承碩：“？”

王承碩：“誰？”

陸京欲提，勾肩膀往：“沒事兒，打球。”

第9章

第章

午第節課數課。

班幾個男剛打完球回，還帶點躁挪子，扯著領扇。

周泉背板板。

陸京按王承碩背后晃晃：“還嗎，點。”

“。”

王承碩接過杯子倒，剛沒過分之線，后突然傳陣“嘭”得。

“？”

王承碩緩回往后望。

同樣緩轉還隔壁雙沐。

只見陸京額側抵面，睫闔著。

剛才響就砸分量，但正主卻跟受到痛樣，呼吸平穩，得詳。

王承碩：“……”

雙沐：“……”

踏馬秒還兒好好著話嗎，麼就能！

王承碩端著杯之該繼續倒還放回。

倒講臺周泉先步悠悠：“，犯困都以理解，也什麼，同實提起精神，就自到后面站兒，等清再回座位。”

班同線約而同順著周泉話方向朝教最后投。

當事卻跟厥過樣，趴兒。

周泉：“同幫忙叫。”

雙沐指試探伸過，先飄袋方，又飄肘附，實該落兒，只好向斜側與陸京比較相熟王承碩：“？”

王承碩也客，直接推陸京把：“別，起罰站。”

陸京悶兒緩秒才過，吞吞捂著額支起，皮往抬，瞬注到全班刷刷注目禮，陷入暫面癱模式之后，表變得些微妙。

王承碩用巴示講臺周泉，善良復：“讓自己拿到后面站著，站再回。”

烏漆已經雙沐里起賭注。

「獎競猜，答對隨獎勵宿主福利個。

請問：陸京用以種回饋老師叫板？

A.文盲霸型：老師字認得，數課就，放次唄。

B.桀驁爺型：老師捐幾棟嗎，叫罰站沒錯吧？

C.神佬型：老師容太簡單，得能比還。

D.酷哥型：現已經清，以直接嗎。」

雙沐：“只麼選項？”

烏漆：「園文最常見幾種男主法！」

烏漆概也得選項涵蓋范圍夠全面，補充：「再加個吧，E.男主·述選項都型。」

雙沐數數字數，E項以非常微字數差勝。

：“E。