苒自邊神探究，見桂子到邊，笑著問，“還記得什麼原理？”

“力平信邊形定則！”桂子兒就自信，雖然著卻堂堂正正。

苒笑笑，摸摸，“真聰。”

丫鬟個候過，里拿著兩子。

苒桂子居然沒收，，堂需維修，很籍也需購買，兩子反正也，就讓桂子收。至于桂子愿讓子用到院，就考慮，求，只告訴個法而已。

桂子略微沉默，然后收，還過馬邊很鄭其事跟主謝并且告訴子用院購買籍之。

，麼，沒隔幾院就拿到贊助，而就位夫。

事已經過，桂子也沒驕傲，但跟伙伴們系卻越越好。當然，們對于苒偶爾講解些起很古怪識也始起。

緒回籠。

鐘平志向苒線越灼。

苒所以，抬，著難因為讓們分組“辯論”，戳到位公子傷處，所以興？

挪過，笑瞇瞇：“們對種辯論陌，過放吧，向就秉持拔苗助點，們辯論話題太刻，就只求種趣而已。”

鐘平志番解釋之緒微蕩漾。

總自作遍遍將所作所為冠“為”個字。

而見沒太過反對，苒就悄悄松，過也敢再拿過分敏話題文章，怕太。

清清嗓音，“今辯論，們選兩個題目，其‘性本善性本惡’，其為‘愚公應該移愚公應該搬’，好，現們兩柱辰準備，桂子，分組況幫夫子監督。”

桂子已經自信很，細又，辦事牢靠伙伴也愿。

而至于“愚公”誰？苒沒課堂將些寓故事們，們都。

院齋里，儼然孩子每都度過事，并為成才，也著唯，們習，夫子教育。

，自然也跟往常樣，同恐怕就們，幾始就暗偷們授課。

而也樣。

里辯論只能算趣活，孩童們自己分組自己論證又對方提攻擊言論候速到反駁之，玩亦乎。

苒邊某位公子，笑著問：“子非魚焉魚之，子非又焉魚之？”

鐘平志側回望，底抑制某種緒，回，“如自。”

第280章 疼狼

苒收到沈懷郎信。

砰砰直，暗果然旦所牽扯根本沒法平以待。能好好勸別用平常，但自己卻緊張得。

同鯉閱閣鐘平志從拿到信之后就直無偷瞄。

，如果科舉結果，托探番也以。但從沒提過個話題，至平常候也真。

但現到表，莫名產種敵，而種緒都對位只過卻從沒見過“苒弟弟”。

只轉對方紀，還跟苒系，又得份莫名其妙。

苒沒理旁線注，鼓起勇拆信。

“阿姐失敗呢突然該里如果阿姐被嫌棄吧其實卞也沈堡秀娘兒更只跟起才算算估計些話”

寥寥數，都平常沈懷郎太話。

“麼？事為難。”鐘平志突然詢問。

苒抬茫然。

“眉松松。”回。話算解釋為什麼突然原因。

過概也猜測到，無非就位弟弟沒考吧。

苒無力托腮，“沒事，只遇到興事而已。”

并沒把沈懷郎未舉事告訴別法。

疼也只瞬，馬打起精神，本就案幾教案，都，用準備就沈懷郎回信。當然愿，如果沈堡面干涉話，也以直接把帶邊。

因為疼，畢竟信之用正常況用措辭，落緒從字里都能。