“們部也板塊。”

鬼怪對話也被606幾入。雖然越穹已經轉化成鬼怪，但仍沒擁以媲美李等眾本鬼怪實力。而鬼怪之也沒什麼信任互助言。能把們綁起，必然種極利益。

果然，隨著追逐遲遲沒展，鬼怪方又起訌。但比起越穹急敗壞，徐姐妹態度卻更松：“沒系，種召喚始就，好戲還后面呢。”

正如們所，至此刻，們本也沒抱著能把606舉殲滅期望，但無疑能成功干擾任務度。

費牛虎之力，徐真終于被馬桶搋徹底吞噬之，把自己剩半顆扯，緩緩揉著：“們實力化速度確實很料，但考試里實力并切，能能完成任務通，才唯標準。惜們千辛萬苦拿到證，怕沒用武之。”

斷呸呸吐，很愿考馬桶搋忽然止鬼怪糾纏，就徐真騰準備摧毀，馬桶搋巧個扭，就被唐訣召回。

“未必，證也只報到處用。教育部老師面，也還很必再示。”

話音落，幾第次到鬼怪姐妹變。

——等等，們追久？

鬼怪才，們追逐過程，雖然把606帶偏原本宿舍區位置，自己卻也踏條截然同空線。

而現，606正奔向正方，何浮座若隱若現建筑。

無論考還鬼怪，到第，都得直面股無差別攻擊壓迫，仿佛雙嚴肅睛，審著所。

——教育部！

徐刻反應過：“用異能蒙蔽們？”

徐真也驚極反笑：“利用教育部借刀殺👤，們膽子也真夠。

精神力雖然能控制本鬼怪，但稍加響對方還綽綽余。

唐訣笑笑：“們自己，迷還怪們嗎？”

撤掉精神力屏蔽，教育部瞬，連好幾丈越穹都個急剎腳步，面翳定：“……什麼？”

“個對壞陣營能太友好方。”

見幾只鬼怪表反應，唐訣自己猜對。

圖精神屏蔽況，們最初分散僅為拖鬼怪，也嘗試向教育部方向移。

[教育部……]郭果也擔憂過瞬。

[如果規則，們應當害怕教育部，們定比們更怕。]

唐訣回答。

從種種信息都能判斷，教育部座權限等級最部。相比起對具副本事務管理，們能隱隱到，教育部對控制更宏觀核。