“所以, 觀考券就相當于串票，以隨入其考考試里，但能任何干涉。輔導券作用也樣，但同之處以干預，每干預次就消耗張券。”

唐訣解：“至于迎驗卡，顧名義，就們當初被拉個迎儀式，以兩邊充當鼓掌觀眾。”

但到兩排球刷刷鼓掌幕，約而同沉默秒。

們實點，自己究竟什麼況才選擇使用張驗卡——然后群球鼓掌？

“百張驗卡以成張迎舉辦卡，概，持此卡以申請個無主空，由們里面舉辦迎，以自決定邀請考教職名單。”

唐訣將張卡片放，至此禮包里所條才算致分類。與此同，完成任務禮盒也應化為陣煙，原消散見。

郭果撓：“如果沒理解錯，從字面義，確實應該算個、豪華獎勵？”

從堆堆條過，就已經點袋暈。更用親自個個使用——到猴馬才用得完？

唐訣卻無擊碎美好設：“很遺憾，但還另條規則。”

“觀考券使用次50積分、按照入考試難度消耗額積分、C級以10分，C級20分，B級30分，A級50分……輔導券使用次30積分，舉辦卡成次100積分。哦對，里只驗卡完全免費。”

郭果：……但誰主群球鼓掌啊！

幾句話功夫，張游已經以極速度將卡券們分別類：“所以最終結論，們雖然得到特權，但些特權本卻全都需們額支付費用，們只過們提供另個而已。

著舍入，里當習委員僅幫助“習”，幫助過程還得自掏腰包，成為入本第批韭菜。

鄭：“當14習委員，從沒過種譜求。”

……

無語歸無語，禮物簽收，裝修還得繼續。

寢擴建圈之后，部活區域構造自然也得跟著變化。幾簡單商量，最后決定：“，們幫們面個閣吧。”

現606寢挑已經達到米，只層太過浪費，全用級鋪又沒什麼展空。如干脆像loft樣個，正好解決儲物空夠問題。

施隊計算，提們：“們已經級過型，樣話，度就夠哦。”

張游測量觀察片刻，篤定：“沒系，解決辦法。