事實擺, 鏡子卻難以接受。

郭果愣兩秒，淚直接洶涌而：“嗚嗚嗚誰殺！們報仇！”

唐訣拉兩個激友，讓們，仔細張游話。

張游搖搖, 用型因：“趙濤。”

連比劃帶型, 幾原委：張游成為教導主任角、阻止趙濤王鵬打架后, 被趙濤幾刀捅。

其實以張游被化過素質, 未必打過狂化趙濤，只沒到對方突然背后偷襲，連反抗都沒得及就被直接送。

張游也很郁悶，但總還算平，指指自己，又指指鏡子, 然后指向唐訣。

唐訣然：“敲擊都，把引到里。”

張游點。

原，“現實”被其殺, 并徹底, 而以“鬼魂”狀態繼續, 還以穿梭里世界。

只過沒實，也無法正常唐訣幾交流，只能通過敲擊吸引注力，借助鏡子才能現。

張游又指指面李記本, 費力比劃個：

劇更。

唐訣眸微：“從鬼魂角，能到更物軌跡，受角限制？”

張游用力點。

僅靠張游現狀態, 描述劇太過困難。唐訣直接蘸取混血液，洗臺鏡子個名字, 問張游：“能們順序嗎？”

張游舉起，先把孫倩馮婉抹，搖搖，并兩劇，但也贊同唐訣猜測。

再然后，指鏡面連成線，同劃掉志與王鵬。

兩斗毆互相殺彼此。

最后，鏡面只剩兩個名字：李趙濤。

條弧線從后者指向者，加追逐痕跡。

趙濤就殺教導主任——張游，從張游，殺之后，現李正附偷👀，于提刀追把李也殺。

唐訣問：“然后呢？”

張游張張嘴，似乎該麼描述。忽然轉向，焦急皺起眉，用力敲鏡面。鏡面，血污也褪。

里世界消失！

見及，唐訣只能抓緊問最后個問題：“容誰嗎？”

張游搖搖。

用最后，句無型：

李。

里世界再次消失，與之伴隨暫失與抽。唐訣穩定神，現次站里，握著被掰記本。

轉向瞬，作忽然滯。

……對。

現已經里世界，分屬于境“現實”，但股彌漫空燒焦卻并未消失，反而越越濃烈。

頓兩秒，唐訣閃止眸凝……忽然。

李記本句咒殺誓言義，班為什麼團滅，李鬼怪形象源。

——灼燒。

剎，毫猶豫邁腿，全速向班方向！

如果猜測沒錯，李趙濤最后方式應該相同——于。

距班越越，刺燒焦也越越濃烈，掛著[班]牌子教，唐訣驟然腳步。

教已然只剩燼。

所設施都已付之炬，幾個焦軀以痛苦奇詭姿勢倒，分誰誰。

李無笑仿佛浮現，邊若隱若現嚎吟，從面方疊疊壓。

唐訣沒啟閉，而放任緒瘋狂考。已經及。按照正片套，現應該已經臨……

“叮！觀度已經到達百分之百，播結束。現始觀問答測試！”

果然。

沒忘記，“播”里，所現實里世界危險，都只提們“觀”難度。最終通與否鍵依然于測試題。

如果次還答錯，最好能性，們將再次入播。

但最壞能性……

到已經處于鬼魂狀態張游，唐訣神越越冰凝沉。

[請問，部講述誰境？]

[A、趙濤]

[B、志]

[C、孫倩]

[D、李]

題目空浮現，倒計只60秒。

周沒任何，唐訣友此否也面對著選擇題。速：

“如果選錯選對，如何判定結果？”

規則也很答案：[問答測試以寢為單位，選擇權由寢成員選擇名個，結果也只受該成員選擇響]

即代表，測試面，其把選擇權交唐訣。

選擇，就最終結果。

女孩神微松，倒計數字速墜，昭示著選項急迫。