楊歲倒也沒奢望著能什麼更接交集，只單純點。

午，楊歲商院，到教。

得太，現個點兒，偌階梯教里只零兩個。

們埋習，教里得連字音都能放好幾倍。

楊歲將腳步放到最，翼翼教，個靠后排位置。

今課，真怕得太靠，老師抽回答問題，到候問就真太社。

之后，楊歲從包里拿記本。

趁現還，先翻臨抱佛腳，功課。

過差半個，陸陸續續教，原本沉教始變得嘈雜起。

“課打籃球吧？好久沒打，也別老窩里打游戲，憋嗎？正好活活筋骨。”

腳步逐漸靠，伴隨著個男話。

“隨便。”

回應，言簡賅兩個字。

音啞磁性，帶著漫經倦懶惺忪，沒什麼精神。

熟悉音飄楊歲朵，原本正勾記猛然顫，條線丁拐個彎，劃到面，尖點課。

楊歲反射性抬起過。

柏寒戴著無框鏡，神散漫倦淡，耷拉著皮，步伐緊，個男從教過，邁階梯。

柏寒旁男隨掃，似乎空座兒，環圈后，與楊歲目撞，又被柏寒抓包，但楊歲第反應還虛埋袋。

男又饒興致楊歲兩，然后排座位，靠廊位置。

楊歲座位隔排。

柏寒顧帆旁邊，就將挎包取，隨往扔。

顧帆碰兩柏寒胳膊，稍微靠些，邊略顯激：“后面誰！就個最晉！”

柏寒連皮都沒抬，態度酷，沒搭理。自顧自將從垮包里拿。

顧帆還邊碎碎：“啊，丟，真漂亮，種網，特辨識度，就很級。”

柏寒還沒抬，過眉卻漸漸攏起，透著濃濃耐煩。

正邊緣，只到顧帆又句：“入軍訓到嗎？好伙，炮而直接。園表墻除表最，其次就楊歲。今兒距，個噱啊，又漂亮材又好。話化系嗎？麼們系。”

聞言，柏寒作頓，暴躁莫名散點，竟然鬼使神差回過。

即便隔排，但楊歲位置斜后方，稍稍側就能到。

正埋著。

烏靚麗，直直披散肩，鬢角被別到后。

皮膚里透著淡淡。

如顧帆而言，楊歲確非常辨識度相。單皮，鵝蛋，子巧。官柔清淡，但以讓過目忘。

入軍訓，柏寒到。

化系隊伍與融系隊伍隔得算。

分鐘休息。偌操，放望全清迷彩。

柏寒原本休息，，隨即單臂撐站起，到班級統放方，拿瓶礦泉。

擰之后，剛準備，方處傳過陣呼。

循望過。

密密麻麻迷彩坪處圍成個很圈。

楊歲個女站圈正央，伴隨著別呼還夾著音。

脫掉迷彩套，穿著件簡單T恤，跟著音節拍起律，指尖往后撩，也隨著作空。

雙，但得承認，成聚焦點。

操，亮著織燈，燈通，似乎也成專屬聚燈。

音越越清晰。

“吹過，淋著就站，迫及待撥通話，個所面.....”

柏寒并首叫什麼名字 ，但好像格應景。

燥，蓬勃青，以及閃閃女孩。

....

自從柏寒現，楊歲注力就全都聚集到。

即便此刻著，似認真，實際刻留著排。

余，到柏寒回。

像識到什麼。

。

個認，讓楊歲猛然漏拍。

隨后僵抬起。

兩目猝及防撞。

楊歲由自主捏緊邊緣，就連都緊繃起，敢。