楚肖逸畢業后好沒用英語，語能力更極度退化，只能接受妹妹入檢測。

楚肖肖完匯量平，煞介事：“概該被分到個班，們就見同吧。”

楚肖逸愣：“還同？”

楚肖肖：“當然，們共同步啊，正好也該檢查。”

周，兄妹跟父母打過招呼，便驅往老區，望奶奶等。舅奶為楚肖肖楚肖逸，同笑著問：“周見面課嗎？”

楚肖肖抱著IPAD及習資料，點點：“，因為同。”

楚肖逸面詫異，浮現猜，敢置信：“舅奶……”

楚肖肖肯定兄推測，言介紹：“舅奶已經班里習，周末班成員。

楚肖肖當初全民語，瘋狂逼迫講課，段至教課癮。候也沒幼兒園，每就折騰語，舅爺等都受荼毒。

舅爺現自己到英語都疼，估計當初受楚肖肖迫害留后遺癥，再也敢跟玩課當老師游戲。舅奶堅持倒挺久，楚肖肖幼兒園拉丁語班后，們依然每周程頻節課。

舅奶好笑笑：“過得特別，而且總邊邊忘，紀就容易糊涂。”

楚肖逸相當震驚，舅奶應該只到級，絕對算文化平老。望過奶奶、舅爺，便跟舅奶起好課，別提復雜。

楚肖逸：壯努力英語，老跟輩同。

舅爺端果，然后就默默退，客陪奶奶，顯然對教見怪怪。留課，寧肯擇菜也語。

楚肖肖已經始授課，楚肖逸卻忍打：“舅奶，為什麼英語啊？被迫嗎？”

楚肖逸：如果被綁架，就請眨眨。

舅奶剛答話，楚肖肖便嚴肅：“，課許交接，話課后再。”

楚肖肖得便宜哥哥真調皮搗蛋后，到課堂就干擾教，屬于老師最難控制類型。

楚肖逸見妹妹老師像模像樣，只能悶悶閉嘴，壓自己滿腹好奇。楚肖肖先領著兩跟匯，別舅奶話細細，起單音洪亮，倒襯得楚肖逸像嗡嗡蚊子。

楚肖逸也被舅奶音量嚇，議望著對方，臟差點蹦。

楚肖肖見驚乍樣子，又指指匯：“自己遍。”

舅奶回，神善望向楚肖逸，卻只讓如芒背。楚肖逸輩英語相當尷尬，哼哼唧唧復遍，只差拿假唱架勢。